题目内容
10.某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行探究,其实验记录如表:| 项目 组别 | 水质 | 水量 | 水温 | 蛙卵数 | 孵出的蝌蚪数 |
| A组 | 河水 | 500mL | 23℃ | 30个 | 28只 |
| B组 | 蒸馏水 | 500mL | 10℃ | 30个 | 9只 |
| A. | 不符合单一变量原则 | B. | 水量过多 | ||
| C. | 水温太高 | D. | 水中没有水草 |
分析 一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.该实验的目的是探究“不同水质对蛙卵孵化的影响”,所以在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件.即除了水质的条件不同外,其他条件都应该相同.
解答 解:为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的,就应当使这两种环境中除实验变量不同外,其它条件都相同;该兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行探究,就应该以水质为变量设置对照实验,从表中可以看出,该实验变量除了水质外,还有水温不同,出现了两个变量,不符合单一变量原则.
故选:A.
点评 解此题的关键是理解采用对照实验,可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同.这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的.
练习册系列答案
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5.一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实,那么被虫咬去的结构是( )
| A. | 花被 | B. | 花冠 | C. | 雄蕊 | D. | 雌蕊 |
2.家鸽的卵产下后,胚胎发育暂时停止.要使胚胎继续发育,必需的环境条件是( )
| A. | 一定的水分 | B. | 适当的光照 | C. | 充足的养料 | D. | 一定的恒温条件 |
19.下列关于基因型与表现型关系的叙述中,错误的是( )
| A. | 表现型相同,基因型一定相同 | |
| B. | 基因型相同,表现型不一定相同 | |
| C. | 在相同的生活环境中,基因型相同,表现型一定相同 | |
| D. | 在相同的生活环境中,表现型相同,基因型不一定相同 |
20.
如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如图所示,下列说法错误的是( )
| A. | 在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起甲、丁的数量增加,丙的数量下降 | |
| B. | 若该图表示的是这四种生物类群所富集的某种物质的多少,那么它们的食物关系是:丁→乙→甲→丙 | |
| C. | 若该图表示的是这四种生物类群所含的能量多少,那么它们的食物关系是:丙→甲→乙→丁 | |
| D. | 若丙由于人为因素物种消失,而且甲这种生物只以它为食,那么甲这种生物也会随之灭绝,因此我们说生态系统的自我调节能力是有限的 |