题目内容
8.为了保持身体健康,早、中、晚餐摄入的能量应当分别占多少?( )| A. | 30%、30%、40% | B. | 40%、30%、30% | C. | 30%、40%、30% | D. | 20%、40%、40% |
分析 合理营养的含义是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多.根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物.
解答 解:合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法.为了保持身体健康,必须保证每日三餐,按时进餐.合理膳食要求在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右.故说法错误.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是理解合理营养的含义要求.
练习册系列答案
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2.将大米播到地里,长不出幼苗的原因是( )
| A. | 胚已被破坏 | B. | 胚乳被损坏 | C. | 除掉了种皮 | D. | 地里的水不足 |
3.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.鼠妇爬走了是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整.
(1)根据题干中提出的问题,你认为实验的变量是光.
(2)作出假设:光对鼠妇的生活有影响.
(3)制定并实施探究方案:
①在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板;
②在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇;
③从第二分钟起,每分钟对鼠妇的分布情况进行一次统计,并将统计结果记录在下面的表格中.若要得出相对准确的结论,应该依据的数据是C
A.2min时的记录 B.6min时的记录 C.11min时的记录 D.平均值
(4)分析结果
①如果全班共分成了五个小组,实验结束后,各小组将实验的数据填到教师提前在黑板设计的表格中.结果如下表:
则实验的最终数据是:明亮处的鼠妇数量为1只,黑暗处的数量为9只,这种处理数据的方式称为求平均值,从中得出的实验结论是光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在无光的环境中.
②这个实验所探究的非生物因素是光,还有哪些因素可能对鼠妇的生活有影响温度、湿度、声音(其它合理答案)(请写出两种).
③如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?不能为什么?会出现偶然因素导致实验不准确.
(1)根据题干中提出的问题,你认为实验的变量是光.
(2)作出假设:光对鼠妇的生活有影响.
(3)制定并实施探究方案:
①在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板;
②在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇;
③从第二分钟起,每分钟对鼠妇的分布情况进行一次统计,并将统计结果记录在下面的表格中.若要得出相对准确的结论,应该依据的数据是C
| 环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
| 明亮 | ||||||||||
| 阴暗 |
(4)分析结果
①如果全班共分成了五个小组,实验结束后,各小组将实验的数据填到教师提前在黑板设计的表格中.结果如下表:
| 环境 | 第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 | 第五组 |
| 明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
| 阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
②这个实验所探究的非生物因素是光,还有哪些因素可能对鼠妇的生活有影响温度、湿度、声音(其它合理答案)(请写出两种).
③如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?不能为什么?会出现偶然因素导致实验不准确.
3.下列有关人体所需的营养物质之一“水”的叙述,错误的是( )
| A. | 水是人体细胞的主要成分之一 | |
| B. | 水能为人体生命活动提供能量 | |
| C. | 人体各项生命活动离开水无法进行 | |
| D. | 人体内的营养物质及尿素等废物,只有溶解在水中才能运输 |
13.在消化道内蛋白质被消化分解形成的最终产物是( )
| A. | 葡萄糖 | B. | 脂肪酸 | C. | 甘油 | D. | 氨基酸 |
17.向日葵向光生长的现象,说明生物体( )
| A. | 对外界刺激能作出反应 | B. | 向光生长的特性是遗传的 | ||
| C. | 能够适应环境和影响环境 | D. | 能够不断地从环境中吸收营养物质 |
18.若在装片上写有字母”p“,放在显微镜下观察,在视野中看到的物像是( )
| A. | b | B. | p | C. | d | D. | q |