题目内容
之所以要计算全班各组的平均值，是因为（ ）
| A、减小实验误差 |
| B、各组的鼠妇都不一样 |
| C、使结果统一 |
| D、使大家满意 |
考点：探究影响鼠妇分布的环境因素
专题：
分析：在设计探究式，常用到对照实验的设计，要注意惟一变量即所要探究的条件．还要注意实验结果的可靠性，避免偶然性，减少实验误差．
解答：解：根据光对鼠妇生活的影响实验可知：统计一次容易产生误差，有可能其他因素导致产生偶然现象不一定能反映真实情况．多实验几次，然后取平均值，可以减少误差．
故选：A
故选：A
点评：此题考查的是光对鼠妇的影响科学探究实验，体会科学探究实验方法的运用．
练习册系列答案
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“蟋蟀独知秋令早，芭蕉正得雨声多”，有关诗句中蟋蟀的叙述，不正确的是（ ）
| A、蟋蟀通过有性生殖繁殖后代 |
| B、蟋蟀的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段，属于不完全变态 |
| C、蝴蝶的发育过程与蟋蟀相同，也属不完全变态 |
| D、美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”处于发育的幼虫阶段 |
考一考你对生物体结构的了解：不论是动物体或是植物体，它的结构和功能的基本单位都是（ ），植物体没有哪种层次的结构．（ ）
| A、细胞，器官 |
| B、组织，器官 |
| C、细胞，系统 |
| D、个体，系统 |
长颈鹿的颈很长，按照达尔文的观点，其原因是（ ）
| A、环境变化导致长颈鹿产生了长颈的变异 |
| B、繁衍后代的需要 |
| C、在缺乏青草时，长颈鹿经常伸长脖子吃高处的树叶进化成的 |
| D、在缺乏青草时，颈短的个体被淘汰，颈长的个体被保留，是自然选择的结果 |
下列生物不属于营寄生生活的是（ ）
| A、猪肉绦虫 | B、酵母菌 |
| C、病毒 | D、疟原虫 |
电影《致我们终将逝去的青春》放映后激起了很多人对青春的回忆，青春期是人生的关键时期．下列选项中，有利于健康度过这一时期的是（ ）
①异性之间正常交往 ②树立远大理想，集中精力学习
③对身体发生的变化恐惧不安④通过向老师、家长询问，获得正确的性知识．
①异性之间正常交往 ②树立远大理想，集中精力学习
③对身体发生的变化恐惧不安④通过向老师、家长询问，获得正确的性知识．
| A、①②③ | B、①②④ |
| C、①③④ | D、②③④ |
属于无脊椎动物的是（ ）
| A、鲫鱼 | B、甲鱼 | C、鱿鱼 | D、鲸 |
观察家兔内部结构图，请据图回答下列问题．