题目内容

传染病的预防措施：控制
传染源
传染源
、切断
传播途径
传播途径
和保护
易感人群
易感人群
．
分析：本题考查的是预防传染病的措施，首先明确的是传染病要想流行，必须具备哪些条件？
解答：解：传染病能够流行必须具备三个环节：传染源、传播途径、易感人群．这三个环节必须同时具备，缺一不可．所以，控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．传染源指的是能够散播病原体的人或是动物；传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．
故答案为：传染源  传播途径 易感人群
点评：对于传染病的预防，是中考的重点，多以选择题或是材料题的形式出现．
练习册系列答案
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（2010?越秀区模拟）去年甲型H1N1流感袭击全球，我国政府高度重视，采取了多项得力的措施，有效地防止了疫情的扩散，学校也配合政府开展了一系列的防控工作，请分析回答以下问题：
（1）为防控甲流，学校落实“晨检”制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，这在传染病的预防措施上属于
控制传染源、
控制传染源、
．
（2）加强对教室、图书馆等公共场所的清洁和通风，这在传染病的预防措施上属于
切断传播途径
切断传播途径
．
（3）组织同学们以自愿为原则接种甲流疫苗，甲流疫苗是用杀死或减毒的
H1N1病毒
H1N1病毒
 制成的生物制品，它进入人体后能刺激
淋巴
淋巴
细胞，产生
抗体
抗体
，这种免疫属于
特异
特异
性免疫．
（2009?台州）近阶段，全球暴发了甲型H1N1流感疫情，世界卫生组织专家把研制疫苗作为一项重要的防控手段．从传染病的预防措施看，给普通人注射疫苗属（　　）
根据传染病的相关知识回答下列问题：
（1）传染病由
病原体
病原体
引起，引起人和动物患病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等都是病原体，传染病具有
传染性
传染性
性和
流行性
流行性
性．
（2）传染病要流行：必须同时具备三个基本环节，他们是：
传染源；传播途径；易感人群
传染源；传播途径；易感人群
．
（3）防治传染病主要以预防为主，主要措施是切断三个基本环节中的
任何
任何
一个环节，
（4）在防控传染病的过程中，我们所采取许多措施，从传染病的预防措施来看：隔离传染病人，严格、严密、规范处理传染病人的衣物、粪便．属于
控制传染源
控制传染源
．进行预防接种属于
保护易感人群．
保护易感人群．
．消灭“四害”，公共场所消毒、杀菌，教室通风、换气属于
切断传播途径
切断传播途径
．
今年春季，甲型H1N1流感在世界各地迅速蔓延，目前在我国的一些部分省份和地区也发现了一些确诊病例．甲型H1N1流感是由病毒引起的一种传染病，它主要通过飞沫、空气以及密切接触等途径传播．专家建议，对甲型H1N1流感的防治要从早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗入手；要注意环境和个人卫生，要积极参加体育锻炼，增强自身抵抗力．请根据所学知识回答问题：
（1）从传染病学分析，甲型H1N1流感病毒属于
病原体
病原体
．从免疫的角度来说，它属于
抗原
抗原
．从组成上看，病毒一般都由
蛋白质的外壳和内部的遗传物质
蛋白质的外壳和内部的遗传物质
两部分组成．
（2）为了做到早发现、早诊断、早治疗，我国对所有入境人员的身体状况都要进行严格检查，这在传染病的预防措施中属于
控制传染源
控制传染源
．
（3）目前，科研人员正在抓紧研制甲型H1N1流感疫苗，一旦成功，人们将通过注射疫苗而产生对该病具有免疫作用的物质．这种物质叫
抗体
抗体
．
（4）小敏接种过乙肝疫苗，她认为自己体内有抗体，不会患上这种传染病．她的想法对吗？
不对
不对
．为什么？
（5）专家认为，手足口病是一种可防可控可治的常见传染病．为预防手足口病的传播，请你为此病高发区的居民提出两条预防该传染病的可行性措施：
一是注意饮食卫生，来切断传播途径
一是注意饮食卫生，来切断传播途径
；
二是注射疫苗，进行预防接种，来保护易感人群
二是注射疫苗，进行预防接种，来保护易感人群
．
去年3、4月间，广州市出现了较严重的流感疫情，各所学校采取了多项有力应对措施．请分析并回答以下问题：
（1）流感患者在传染病的流行环节中属于
 
．
（2）为防控流感，学校落实“晨检”制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，这在传染病的预防措施上属于
 
．
（3）加强对教室、图书馆等公共场所的通风、清洁和消毒，这在传染病的预防措施上属于
 
．
（4）儿童接种流感疫苗后，体内的淋巴细胞能产生
 
，这种免疫方式属于
 
．

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