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4.下列哪项不是动物对人的意义(  )
A.为人类提供食品B.和人类共同争夺植物性营养
C.保护人类生存环境D.用于制作生物反应器

分析 动物在自然界中作用:①维持自然界中生态平衡,②促进生态系统的物质循环,③帮助植物传粉、传播种子.

解答 解:A动物能为人类提供了食物,是动物对人的意义,A不符合题意;
B和人类共同争夺植物性营养,不是动物对人的意义,B符合题意;
C动物能保护着我们的生存环境,是动物对人的意义,C不符合题意;
D动物在仿生学、基因工程、生物制药等方面的作用越来越重要,例如利于制作生物反应器,是动物对人的意义,D不符合题意.
故选:B.

点评 人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态系统发展的规律办事.各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物资源.

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13.请阅读以下资料,回答问题:
近日央视调查发现,在湖南省常德市石门县鹤山村,1956年国家建矿开始用土法人工烧制雄磺炼制砒霜,直到2011年企业关闭,砒灰漫天飞扬,矿渣直接流入河里,村里9平方公里的土壤水体被严重污染,粮食难以生长,河水含砷量超标上千倍,全村700多人中,近一半人是砷中毒患者,因砷中毒致癌死亡的已有157人.2011年2月,国务院正式批复《国家重金属污染综合防治“十二五”规划》,石门雄黄矿区作为一个单独项目区实施综合整治.2012年10月,《石门雄黄矿区重金属污染“十二五”综合防治实施方案》开始实施.记者在现场看到正在施工的项目是一二期工程,是对原炼砒遗留下来的近20万吨砒渣及周边污染土壤进行安全处理,目的是从源头上控制砒渣的浸出液进入周边水体和土壤,最大限度地减少砷污染环境风险.
某实验小组的同学提取被砷污染的河水,决定探究被砷污染的河水对生物生长发育的影响.
(1)实验小组准备了生长状况相同的20只健康小白鼠,平均分成A、B两组,其中A组中饮用洁净的、未被污染的河水,B组中饮用被污染的河水.分别用相同的食物喂食小白鼠,生活在同样的环境中,观察小白鼠的生长情况.
(2)请你预测可能的实验结果:
①若A、B组的小白鼠都正常生长,说明被砷污染的河水对小白鼠的生长发育没有影响.
②A组小白鼠正常生长,B组小白鼠生长异常或死亡;说明被砷污染的河水对小白鼠的生长发育有影响.
(3)面对环境污染,我们可以做哪些有益的工作?宣传环保、爱护环境、节约用水等等.

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