题目内容
12．长期生活在贵州的人与生活在北京地区的人相比，体内血液中成分相对较多的是（ ）| A． | 血细胞 | B． | 白细胞 | C． | 血小板 | D． | 红细胞 |
分析 红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离；血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能．
解答 解：高原地区含氧量低，与此相适应，居住在高原地区的人体内红细胞的数量很高，这样，参与运输氧的红细胞的数量增多，可以运输更多的氧，来满足人体对氧气的需要．
故选：D
点评 解题的关键是掌握红细胞的功能．
练习册系列答案
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3．为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，某生活兴趣小组同学设计了如下的实验步骤：
①取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B；
②在A缸和B缸中分别加入2000ml河水，并各培养10只同种、同一批同样大小的蝌蚪；
③A缸隔天加甲状腺激素5mg，持续5次；B缸不加甲状腺激素，其他培养条件相同；
④每两天换1000ml河水，每天喂两次适量大米饭粒．
实验结果如表：
根据实验步骤和结果，冋答下列问题：
（1 ）该探究实验的变量是甲状腺激素；实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件
都必须保持一致，目的是控制单一变量；其中A缸作实验组，B缸作对照组．
（2）A、B两缸中的蝌蚪数量“10只”，是为了减少偶然性对实验结果的影响．
（3）实验结果：蝌蚪长出四肢，A缸早于B缸；蝌蚪发育成幼蛙所需的时间，A缸比B缸
短．根据实验结果，你能得出的结论是甲状腺激素有促进生长发育的作用．
（4）谈谈实验结束后对实验动物的处理：放归大自然．
①取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B；
②在A缸和B缸中分别加入2000ml河水，并各培养10只同种、同一批同样大小的蝌蚪；
③A缸隔天加甲状腺激素5mg，持续5次；B缸不加甲状腺激素，其他培养条件相同；
④每两天换1000ml河水，每天喂两次适量大米饭粒．
实验结果如表：
| 实验组別 | 后肢长出的平均时间（天） | 前肢长出的平均时间（天） | 尾脱落的平均时间（天） | 尾脱落时的平均体长（cm） |
| A缸 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
| R缸 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
（1 ）该探究实验的变量是甲状腺激素；实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件
都必须保持一致，目的是控制单一变量；其中A缸作实验组，B缸作对照组．
（2）A、B两缸中的蝌蚪数量“10只”，是为了减少偶然性对实验结果的影响．
（3）实验结果：蝌蚪长出四肢，A缸早于B缸；蝌蚪发育成幼蛙所需的时间，A缸比B缸
短．根据实验结果，你能得出的结论是甲状腺激素有促进生长发育的作用．
（4）谈谈实验结束后对实验动物的处理：放归大自然．
20．如有人触电，呼吸和心跳停止，可采取的措施是（ ）
| A． | 不能动，只等医生 | B． | 只进行人工呼吸 | ||
| C． | 只进行人胸外挤压 | D． | 进行人工呼吸的同时进行胸外挤压 |
7．“水是生命之源”，水对人体的生命活动的作用是（ ）
| A． | 细胞的生命活动离不开水 | B． | 营养物质的运输 | ||
| C． | 尿素等物质的运输 | D． | 以上三项都是 |
如图是女性排卵、受精卵和怀孕示意图，请回答：
4．构成人体细胞结构的基本物质，人体的备用能源物质，人体主要的能源物质分别是（ ）
| A． | 蛋白质、糖类、水 | B． | 蛋白质、糖类、脂肪 | ||
| C． | 水、脂肪、糖类 | D． | 蛋白质、脂肪、糖类 |
1．不应该随地吐痰的主要原因是（ ）
| A． | 随地吐痰有碍文明 | B． | 痰迹污染地面，影响卫生 | ||
| C． | 痰内含有大量的细菌等病原体 | D． | 痰内含有坏死的各种细胞 |
2．如图为蚕豆根尖，其中，根生长最快的部位和根吸收水分的主要部位分别是（ ）
| A． | ①、② | B． | ③、④ | C． | ②、① | D． | ④、③ |