题目内容

依据图①~④,下列说法错误的是


  1. A.
    ②③作为分解者,它们在自然界里二氧化碳等物质的循环过程中有着重要作用
  2. B.
    ①③的共同点是细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体
  3. C.
    ④的结构是由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,营寄生生活
  4. D.
    把①放在高于细胞液浓度的溶液中,细胞会失水,甚至死亡
B
分析:此题考查的知识点是细菌和真菌作为分解者参与物质循环、植物细胞与细菌细胞的关系、病毒的结构和生活方式以及植物细胞吸水或失水.据此解答时.
解答:由图可知:图①、②、③、④分别是植物细胞、细菌细胞、蘑菇(真菌)、病毒结构示意图.
A、细菌和真菌能把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物.可见,细菌和真菌作为分解者,对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用.该选项的说法正确.
B、植物细胞和真菌细胞的共同点都有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质,液泡;不同点植物细胞还有叶绿体,真菌细胞没有叶绿体.因此,该选项的说法是错误的.
C、病毒的结构是由蛋白质外壳和遗传物质(核酸)组成.没有细胞结构.必须寄生在活细胞中生活.该选项的说法正确.
D、植物细胞吸水或失水,主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞液的浓度的大小:当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时,细胞就吸水;当周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度时,细胞就失水.该选项的说法正确.
故选:B
点评:解答此类题目的关键是理解掌握细菌和真菌作为分解者参与物质循环、植物细胞与细菌细胞的关系、病毒的结构和生活方式以及植物细胞吸水或失水.并能运用其解答相关问题.
练习册系列答案
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将一盆经黑暗处理后的银边天竺葵的一个叶片,用两个圆形黑纸片从叶片的上下两面遮盖起来(如图),然后放在阳光下照射几小时.取下叶片,酒精脱色,漂洗,滴加碘液.依据光合作用的原理和你的实验经验,分析回答下列问题:
(1)现象记录与分析:
叶的部位 现 象
(变蓝或未变蓝)
原因分析
白边(甲)
未变蓝
未变蓝
无叶绿体,不产生淀粉
遮光部分(乙) 未变蓝
无光照,不能光合作用,没有产生淀粉
无光照,不能光合作用,没有产生淀粉
未遮光部分(丙)
变蓝
变蓝
光合作用产生了淀粉
光合作用产生了淀粉
(2)实验中,甲处和丙处的对比说明了光合作用是在
叶绿体
叶绿体
内进行的.
(3)实验中,乙处和丙处的对比说明了
是植物光合作用不可缺少的条件.
(4)填空植物光合作用的公式:
二氧化碳
二氧化碳
+水
光能
叶绿体
有机物+氧气 (储存能量)
(5)上述植物生理过程的重大意义有哪些?
答:
绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源.绿色植物通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,产生氧气,维持了生物圈中的碳氧平衡.
绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源.绿色植物通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,产生氧气,维持了生物圈中的碳氧平衡.

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