题目内容
2.(1)图中⑤是液泡,⑥是细胞质.
(2)图中②是细胞膜,其主要作用是控制物质的进出.
(3)对生物的传种接代起重要作用的遗传物质存在于[④]细胞核内.
(4)在细胞分裂中,变化最明显的是[④]细胞核,细胞分裂前后遗传物质的变化是保持不变.
(5)与人的口腔上皮细胞相比,主要不同是[⑤]液泡、[③]叶绿体和细胞壁.
分析 1、在光学显微镜下观察植物的细胞,其结构如图所示:![]()
2、分析题中细胞结构示意图可知:①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质.
3、植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.
解答 解:(1)由图可知,图中⑤是液泡,⑥是细胞质.
(2)②是细胞膜,紧贴在细胞壁的内侧,除了起着保护细胞内部的作用以外,还具有控制物质进出细胞的作用.
(3)细胞核中有染色体,染色体上有遗传物质.所以对生物的传种接代起重要作用的遗传物质存在于④细胞核内.(4)细胞分列时,细胞核变化最明显,细胞核中染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的.
(5)植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.所以,与人的口腔上皮细胞相比,该细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡.
故答案为:(1)液泡;细胞质
(2)细胞膜;控制物质进出
(3)④细胞核
(4)④细胞核;保持不变
(5)⑤液泡、③叶绿体
点评 理解掌握植物细胞的基本结构和各部分结构的作用.
练习册系列答案
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17.生物多样性正受到越来越多的人的重视.如表为中国生物多样性国情研究报告的部分数据(表中的“百分比”是我国已知种类占世界已知种类的百分比.
(1)如表中,我国在世界上种类占有百分比最高的一类生物是裸子植物.
(2)表中列出的动物均属于脊椎动物,该大类动物中,生殖过程不能离开水.是水生向陆生的过渡的生物类群是两栖动物;从爬行动物开始成为真正陆生动物.
(3)一般来说,这些动物进化的总体趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生.
(4)上表中的资料说明了“生物多样性”中的种类的多样性,是由基因多样性决定的.
(5)你认为保护生物多样性最有效的措施是就地保护.
(6)生物多样性面临威胁,作为中学生,你能为保护生物多样性做的事情是:(至少两方面)
人人都来植树造林;开展爱鸟周活动;人人都来消灭白色垃圾;不随地吐痰,不随意打鸟,不攀折花草树木等.
| 类群 | 我国已知种类 | 世界已知种类 | 百分比(%) |
| 哺乳动物 | 581 | 4342 | 13.38 |
| 鸟类 | 1244 | 8730 | 14.25 |
| 鱼类 | 3862 | 19056 | 20.30 |
| 蕨类 | 2200 | 10000 | 22.00 |
| 裸子植物 | 240 | 850 | 28.24 |
| 被子植物 | 30000 | 260000 | 11.54 |
(2)表中列出的动物均属于脊椎动物,该大类动物中,生殖过程不能离开水.是水生向陆生的过渡的生物类群是两栖动物;从爬行动物开始成为真正陆生动物.
(3)一般来说,这些动物进化的总体趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生.
(4)上表中的资料说明了“生物多样性”中的种类的多样性,是由基因多样性决定的.
(5)你认为保护生物多样性最有效的措施是就地保护.
(6)生物多样性面临威胁,作为中学生,你能为保护生物多样性做的事情是:(至少两方面)
人人都来植树造林;开展爱鸟周活动;人人都来消灭白色垃圾;不随地吐痰,不随意打鸟,不攀折花草树木等.
7.某血管的管壁由一层上皮细胞构成,有利于血液与组织细胞间进行物质交换,此血管为( )
| A. | 动脉 | B. | 静脉 | C. | 毛细血管 | D. | 心脏 |
14.玉米籽是由花的哪一部分发育而来的( )
| A. | 子房壁 | B. | 胚珠 | C. | 子房 | D. | 受精极核 |
11.某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如表所示:
取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B,请回答:
每天记录蝌蚪生长发育的情况.请回答:
(1)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你加以改进完善:①B缸中应加入同一种水质的1000mL池塘水.②不能只用1只蝌蚪,应该放入一定数量的蝌蚪.
(2)在A缸中加入少许甲状腺激素制剂,而B缸内不加,其目的是形成对照.
(3)该实验的变量是甲状腺激素.
(4)如果A缸的蝌蚪发育成青蛙的速度更快,说明甲状腺激素不能促进蝌蚪的生长发育.
取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B,请回答:
| 实验步骤 | A缸 | B缸 |
| ① | 1000mL池塘水 | 1000mL池塘水 |
| ② | 分别加入同时期孵化出的蝌蚪各15只 | |
| ③ | 加入等量的蝌蚪饲料 | |
| ④ | 加少许甲状腺激素制剂 | 不加甲状腺激素制剂 |
| ⑤ | 水温保持在适宜的范围内 | |
(1)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你加以改进完善:①B缸中应加入同一种水质的1000mL池塘水.②不能只用1只蝌蚪,应该放入一定数量的蝌蚪.
(2)在A缸中加入少许甲状腺激素制剂,而B缸内不加,其目的是形成对照.
(3)该实验的变量是甲状腺激素.
(4)如果A缸的蝌蚪发育成青蛙的速度更快,说明甲状腺激素不能促进蝌蚪的生长发育.