题目内容
4．
如图为模拟膈肌的运动示意图，据图回答（1）图B表示吸气状态．图B中①模拟人体的肺，瓶底的橡皮膜代表的是膈．
（2）图B状态中，膈肌处于收缩（填“收缩”或“舒张”）状态．
（3）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响图B（填“图A”或“图B”）所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降．
分析 右图模拟膈肌的示意图中，膈肌向下运动表示膈肌收缩，向上运动表示膈肌舒张，气球代表肺，气球充足气体代表吸气，气球瘪代表呼气．
解答 解：（1）（2）吸气过程．吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．图中A膈肌顶部升高，肺缩小，表示呼气，图中B膈肌顶部下降，肺扩张，表示吸气．图中气球代表人体的是肺，瓶底的橡皮膜代表的是膈肌．
（3）因为肋间肌和膈肌收缩时，胸廓体积增大，进行吸气，由于胸部和腰部束得很紧，影响了胸廓的扩张，故会影响图B吸气过程．
故答案为：
（1）B 肺 膈
（2）收缩
（3）图B
点评 肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的，通过呼吸运动，肺实现了与外界的气体交换，使肺泡内的气体不断得到更新．
练习册系列答案
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15．下列关于肾单位的叙述，不正确的是（ ）
| A． | 由肾小球、肾小管、肾小囊组成 | B． | 位于肾脏的肾皮质和肾髓质内 | ||
| C． | 肾单位实质上是毛细血管球 | D． | 肾单位是肾的结构和功能单位 |
12．我们常说的“低碳生活”，是指应减少下列哪种气体的排放（ ）
| A． | 氧气 | B． | 氢气 | C． | 氮气 | D． | 二氧化碳 |
19．某兴趣小组在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验
请回答下列问题
（1）实验过程中，A、B处分别应加2mL唾液、2mL清水．
（2）振荡模拟的是舌的搅拌；保温在37℃水中模拟的是人体口腔内的温度．
（3）1号、2号试管对照，探究的变量是唾液；探究馒头颗粒大小对消化过程影响的对照是1与3（试管编号）．这种对照符合变量唯一原则．
（4）1号试管不变蓝的原因是唾液中含有唾液淀粉酶，它能促进淀粉的分解．
（5）3号和试管2号试管的实验结果相同，原因是2号试管中加入2ml清水，清水不消化淀粉．3号试管中是馒头快，唾液不能重分消化．所以2号试管和3号试管滴加碘液都变蓝．．
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 |
| 馒头碎屑或馒头块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
| 清水或唾液 | A | B | 2mL唾液 |
| 震荡后保温 | 37℃水浴中保持10分钟 | ||
| 加入碘液 | 2滴 | ||
| 实验结果 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
（1）实验过程中，A、B处分别应加2mL唾液、2mL清水．
（2）振荡模拟的是舌的搅拌；保温在37℃水中模拟的是人体口腔内的温度．
（3）1号、2号试管对照，探究的变量是唾液；探究馒头颗粒大小对消化过程影响的对照是1与3（试管编号）．这种对照符合变量唯一原则．
（4）1号试管不变蓝的原因是唾液中含有唾液淀粉酶，它能促进淀粉的分解．
（5）3号和试管2号试管的实验结果相同，原因是2号试管中加入2ml清水，清水不消化淀粉．3号试管中是馒头快，唾液不能重分消化．所以2号试管和3号试管滴加碘液都变蓝．．
如图，一只蚊子在叮咬甲后，又吸食了乙的血液，若甲的血液中含有丝虫病的幼虫-微丝蚴，乙被蚊子叮咬后患上了丝虫病，请回答下列问题
16．2015年12月8日至10日北京市启动空气重污染红色预警应对雾霾．红色预警期间：机动车单双号限行，中小学停课．而高浓度的PM2.5是形成雾霾天气的重要原因之一．为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，某中学的同学在城市广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如表：
请分析并回答问题
（1）该探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的变量，而其它条件都相同，这样做的目的是控制单一变量．
（2）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理？求平均值．
（3）根据如表统计结果，可以得出的结论是：空气中PM2.5的浓度（什么时间）下班时间最大．
（4）请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议：少开车．
| 组别 | PM2.5（微克/立方米） | |||
| 清晨（车流量最小） | 上班时段（车流量大） | 中午（车流量小） | 下班时间（车流量最大） | |
| 第1组 | 19 | 89 | 43 | 97 |
| 第2组 | 22 | 83 | 38 | 98 |
| 第3组 | 20 | 86 | 41 | 99 |
（1）该探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的变量，而其它条件都相同，这样做的目的是控制单一变量．
（2）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理？求平均值．
（3）根据如表统计结果，可以得出的结论是：空气中PM2.5的浓度（什么时间）下班时间最大．
（4）请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议：少开车．
13．
某生物兴趣小组的同学选择卷舌和非卷舌这一相对性状的遗传情况进行了研究．他们向全校同学发放问卷，回收后分类统计结果如表所示：
（1）兴趣小组的同学利用问卷的形式了解卷舌和非卷舌性状遗传情况，这种方法属于科学探究基本方法中的调查．
（2）根据如表数据推断，卷舌是显性性状．
（3）卷舌和非卷舌的性状由基因控制，基因是具有特定遗传效应的DNA片段．
（4）第三类家庭中父母的性状相同，但子女中出现了与双亲不同的性状，产生这种现象的原因是父母基因组成中都含有隐性基因，并能够传递给后代．
（5）如果显性基因用T表示，隐性基因用t表示，第三类家庭中非卷舌子女的父亲的基因组成为Tt，请在如图圆圈中画出其父亲体细胞内基因与染色体的关系．
（6）若第二类家庭中的一对夫妇，第一个孩子是非卷舌，则该夫妇再生一个孩子非卷舌的几率是50%．
某生物兴趣小组的同学选择卷舌和非卷舌这一相对性状的遗传情况进行了研究．他们向全校同学发放问卷，回收后分类统计结果如表所示：| 类别 | 家庭数目 | 父母性状 | 子女性状 | ||
| 卷舌 | 非卷舌 | ||||
| 第一类 | 89 | 非卷舌 | 非卷舌 | 0 | 89 |
| 第二类 | 160 | 非卷舌 | 卷舌 | 104 | 56 |
| 第三类 | 120 | 卷舌 | 卷舌 | 97 | 23 |
（2）根据如表数据推断，卷舌是显性性状．
（3）卷舌和非卷舌的性状由基因控制，基因是具有特定遗传效应的DNA片段．
（4）第三类家庭中父母的性状相同，但子女中出现了与双亲不同的性状，产生这种现象的原因是父母基因组成中都含有隐性基因，并能够传递给后代．
（5）如果显性基因用T表示，隐性基因用t表示，第三类家庭中非卷舌子女的父亲的基因组成为Tt，请在如图圆圈中画出其父亲体细胞内基因与染色体的关系．
（6）若第二类家庭中的一对夫妇，第一个孩子是非卷舌，则该夫妇再生一个孩子非卷舌的几率是50%．
14．如表中A、B、C三种液体分别是某健康人肾小球、肾小囊、肾小管中的液体，请分析这些数据回答问题（单位：克/100毫升）
（1）请分析判断A是哪种液体？血浆．
（2）从表中数据可知肾小球不让血细胞和大分子蛋白质滤过；C液体中葡萄糖没有了是由于肾小管的重吸收作用．
（3）肾脏内的肾小球、肾小囊和肾小管共同构成了一个肾单位，其主要功能是形成尿液．
| 主要成分 | A | B | C |
| 水 | 90 | 98 | 96 |
| 蛋白质 | 8.00 | 0.03 | 0.00 |
| 葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
| 无机盐 | 0.72 | 0.72 | 1.10 |
| 尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
（2）从表中数据可知肾小球不让血细胞和大分子蛋白质滤过；C液体中葡萄糖没有了是由于肾小管的重吸收作用．
（3）肾脏内的肾小球、肾小囊和肾小管共同构成了一个肾单位，其主要功能是形成尿液．