题目内容
（5分）右图显示的装置用作比较一带叶枝条在不同光强度下的失水速率。在每一光强度下，气泡最初及最终的位置记录如下表。
(1)实验进行时，枝条 使气泡移动。
(2)计算在不同光强度下的失水速率(答案以气泡每分钟移动的距离来表示，并用表格列出所得结果)。
| 光强度 | 10 | 20 | 30 | 40 |
| 气泡的最初位置(mm) | 0 | 2 | l | 3 |
| 十分钟后气泡的位置(mm) | 15 | 22 | 26 | 35 |
(3)根据实验结果，你认为光强度对失水速度有何影响?
(4)在每一组实验开始时，应如何操作才能使气泡回到0刻度处?
(2)见下表（2分）
| 光强度 | 气泡的初始位置(mm) | 10分钟后气泡的位置(mm) | 失水速率(mm／min) |
| 10 | O | 15 | 1.5 |
| 20 | 2 | 22 | 2.0 |
| 30 | 1 | 26 | 2.5 |
| 40 | 3 | 35 | 3.2 |
(3)随光强度增加，枝条失水速率增大(1分)
(4)打开开关，使水从储水器流下，推动气泡回零(1分)解析:
本题是关于植物的蒸腾作用，蒸腾作用的强度随着光照强度变化，也发生变化，光照强时，蒸腾作用强，散失的水分多，反之亦然。
口算题天天练系列答案（5分）右图显示的装置用作比较一带叶枝条在不同光强度下的失水速率。在每一光强度下，气泡最初及最终的位置记录如下表。
(1)实验进行时，枝条 使气泡移动。
(2)计算在不同光强度下的失水速率(答案以气泡每分钟移动的距离来表示，并用表格列出所得结果)。
| 光强度 | 10 | 20 | 30 | 40 |
| 气泡的最初位置(mm) | 0 | 2 | l | 3 |
| 十分钟后气泡的位置(mm) | 15 | 22 | 26 | 35 |
(3)根据实验结果，你认为光强度对失水速度有何影响?
(4)在每一组实验开始时，应如何操作才能使气泡回到0刻度处?
（5分）右图显示的装置用作比较一带叶枝条在不同光强度下的失水速率。在每一光强度下，气泡最初及最终的位置记录如下表。 
(1)实验进行时，枝条 使气泡移动。
(2)计算在不同光强度下的失水速率(答案以气泡每分钟移动的距离来表示，并用表格列出所得结果)。
| 光强度 | 10 | 20 | 30 | 40 |
| 气泡的最初位置(mm) | 0 | 2 | l | 3 |
| 十分钟后气泡的位置(mm) | 15 | 22 | 26 | 35 |
(3)根据实验结果，你认为光强度对失水速度有何影响?
(4)在每一组实验开始时，应如何操作才能使气泡回到0刻度处?
（5分）右图显示的装置用作比较一带叶枝条在不同光强度下的失水速率。在每一光强度下，气泡最初及最终的位置记录如下表。 
(1)实验进行时，枝条 使气泡移动。
(2)计算在不同光强度下的失水速率(答案以气泡每分钟移动的距离来表示，并用表格列出所得结果)。
| 光强度 | 10 | 20 | 30 | 40 |
| 气泡的最初位置(mm) | 0 | 2 | l | 3 |
| 十分钟后气泡的位置(mm) | 15 | 22 | 26 | 35 |
(4)在每一组实验开始时，应如何操作才能使气泡回到0刻度处?
（5分）右图显示的装置用作比较一带叶枝条在不同光强度下的失水速率。在每一光强度下，气泡最初及最终的位置记录如下表。
(1)实验进行时，枝条 使气泡移动。
(2)计算在不同光强度下的失水速率(答案以气泡每分钟移动的距离来表示，并用表格列出所得结果)。
|
光强度 |
10 |
20 |
30 |
40 |
|
气泡的最初位置(mm) |
0 |
2 |
l |
3 |
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十分钟后气泡的位置(mm) |
15 |
22 |
26 |
35 |
(3)根据实验结果，你认为光强度对失水速度有何影响?
(4)在每一组实验开始时，应如何操作才能使气泡回到0刻度处?