题目内容
基因与DNA之间的关系是
- A.一个基因包含有多条DNA
- B.一个DNA有多个基因
- C.一个DNA就是一个基因
- D.这是两个不相关的概念
B
练习册系列答案
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农业技术人员常以杂交育种的方式培育水稻新品种，请根据表中数据回答下面的有关问题：
| 组别 | 亲代杂交组合 | 子代性状 | ||||||||||||||||||||||||
| ① | 高茎×高茎 | 全是高茎 | ||||||||||||||||||||||||
| ② | 矮茎×矮茎 | 全是矮茎 | ||||||||||||||||||||||||
| ③ | 高茎×高茎 | 既有高茎，又有矮茎 | ||||||||||||||||||||||||
| ④ | 高茎×矮茎 | 既有高茎，又有矮茎（1）根据第 ③ ③ 组的数据，可推断高茎 高茎 是显性性状．（2）水稻的种子由卫星搭载到太空后，能够培育出了更优良的新品种，主要原因是宇宙射线使 遗传物质 遗传物质 发生了改变．（3）若将某抗虫基因，转移到水稻体内，水稻就具有某抗虫病的特征．这种技术在生物学上称为 转基因技术 转基因技术 ，此现象说明基因与性状之间的关系是基因控制生物的性状 基因控制生物的性状 ．（4）请你完成第④组杂交的遗传图解：（用H、h表示显性基因、隐性基因）
下表是某同学进行的“探究种子萌发条件”的实验。
(1)这个探究实验设计的变量是_________，起对照作用的实验是_________(填写装置编号)。 (2)通过实验现象分析，这个探究实验的结论是_________；除此条件外，种子的萌发还需要的外界条件有_________。 (3)通过这个实验，说明说生物与环境之间的关系是 ( ) A.环境会影响生物的生活 B.生物的生活会适应环境 C.环境与生物的生活无关 D.环境与生物的生活相互影响 下表是某同学进行的“探究种子萌发条件”的实验。
(1)这个探究实验设计的变量是_________，起对照作用的实验是_________(填写装置编号)。 (2)通过实验现象分析，这个探究实验的结论是_________；除此条件外，种子的萌发还需要的外界条件有_________。 (3)通过这个实验，说明说生物与环境之间的关系是 ( ) A.环境会影响生物的生活 B.生物的生活会适应环境 C.环境与生物的生活无关 D.环境与生物的生活相互影响 |