题目内容

袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻品种，这是利用了（ ）

A．生物数量多样性 B．生物种类（物种）多样性

C．基因（遗传）多样性 D．生态系统多样性

练习册系列答案
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在我国北方，每年10月份以后到第二年3月份之前，青蛙进入冬眠，在冬眠时，青蛙呼吸的情况是（ ）

A．完全靠肺呼吸 B．几乎全靠皮肤呼吸

C．主要靠肺呼吸 D．靠肺和皮肤呼吸

在“检测不同环境的细菌和真菌”探究实验中，不正确的做法是（ ）

A．设置实验组和对照组两套培养皿，并且放在同一环境中培养

B．在教室打开培养皿，暴露在空气中5﹣10分钟，再盖上，封好，这是接种

C．采集细菌和真菌后，还要将培养皿进行高温处理

D．用无菌棉棒在口腔采集，防止棉棒上的微生物污染培养基

生物分类是研究生物的一种方法，请据图回答问题：

（1）生物分类主要的依据是生物的相似程度，把生物划分为不同的等级，其中，最基本的分类单位是 ．

（2）请将甲图中A、B、C、E、F等植物从低等到高等的顺序排列出来： （用字母和箭头表示）．

（3）甲图所示植物中，用种子繁殖的植物是 ；乙图所示动物中，属于无脊椎动物的是 ．（填字母代号）

（4）青蛙等两栖动物的幼体生活在水中，用 呼吸，成体营水陆两栖，用 呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．

既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物． （判断对错）

梅雨季节，衣物和皮鞋上常常“长毛”，这些“毛”是（ ）

A．螺旋菌 B．杆菌 C．酵母菌 D．霉菌

下列属于变温动物的是（ ）

A．东北虎 B．藏羚羊 C．蝙蝠 D．蝴蝶

春去秋来，周而复始．许多植物从一颗小种子开始，到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的生命周期（如图所示），请认真识图，回答问题：

（1）请填空（[]中选填图中相应的序号或字母）

萌发：种子内的[ ]将发育为幼苗，是新植物体的幼体

↓

生长：结构[ ]是植物进行蒸腾作用的“门户”

↓

开花：开花后，花粉从花药中散放出来，落在⑤的[ ]上的过程称为传粉

↓

结果：果实由⑤[ ]发育而来

（2）请判断（对的打“√”，错的打“×”）

植物生长过程中所需的水，主要是由根毛吸收的． ；

受精过程发生的图中的f内． ．

植物的呼吸作用的实质是将体内的有机物氧化分解，为生命活动提供（ ）

A．水 B．无机盐 C．能量 D．二氧化碳

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