题目内容
表格内是探究“种子萌发的环境条件”实验结果,请根据表格分析回答问题.
(1)2号瓶的作用是______,原因是______.
(2)如果只有2号和3号瓶子,那么这是验证哪种变量对种子萌发的影响?______.
(3)该实验能说明种子萌发的外界条件有______.
| 瓶号 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
| 1 | 不放水,置于温暖处 | 未萌发 |
| 2 | 放少量水,置于温暖处 | 萌发 |
| 3 | 放少量水,置于冰箱保鲜层 | 未萌发 |
| 4 | 放过量水,置于温暖处 | 未萌发 |
(2)如果只有2号和3号瓶子,那么这是验证哪种变量对种子萌发的影响?______.
(3)该实验能说明种子萌发的外界条件有______.
(1)为了使实验结果具有说服力,在科学探究中要设置对照实验;该实验中2号瓶起的作用就是对照,因为2号瓶满足了种子萌发的外界条件.(2)2号瓶与3号瓶以温度为变量形成一组对照实验,如果该实验只有2号和3号瓶子,则该实验要探究的问题就是温度对种子萌发的影响.(3)比较1号瓶与2号瓶的实验结果可知:种子的萌发需要一定的水分;比较2号凭与3号瓶的实验结果可知:种子的萌发需要适宜的温度;比较2号瓶与4号瓶的实验结果可知:种子的萌发需要充足的空气.
故答案为:(1)对照;2号瓶满足了种子萌发的外界条件(2)温度(3)适宜的温度、一定的水分、充足的空气
故答案为:(1)对照;2号瓶满足了种子萌发的外界条件(2)温度(3)适宜的温度、一定的水分、充足的空气
练习册系列答案
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(2013?市中区二模)在探究种子萌发的外界条件的实验中,对四组实验分别进行了如下处理,请分析回答:
| 1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 处理方法 | 10粒种子,不加水 | 10粒种子,加水至种子高度的一半 | 10粒种子,加水淹没种子 | 10粒种子,加水至种子高度的一半 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 25℃ | 25℃ | 25℃ | 5℃ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 预期实验结果 | 不萌发 不萌发 |
萌发 萌发 |
不萌发 不萌发 |
不萌发 不萌发 (1)请写出本实验的几组对照及每组对照的变量:1号和2号,变量是适量的水分 1号和2号,变量是适量的水分 ,2号和3号,变量是充足的空气 2号和3号,变量是充足的空气 ,2号和4号,变量是适宜的温度 2号和4号,变量是适宜的温度 .(2)请在上述表格的最下面一栏写出每个瓶内预期的实验结果. (3)如果2号瓶和3号瓶都没有萌发,请分析可能的原因: 2号胚不完整或没有活力 2号胚不完整或没有活力 ,3号缺乏充足的空气 3号缺乏充足的空气 .
表格内是探究“种子萌发的环境条件”实验结果,请根据表格分析回答问题.
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