题目内容
为了研究不同环境条件下植物的蒸腾作用，取叶片数量和形状大小相同的三株幼小的菊花，分别插入三个相同的量筒中，量筒中加入同样多的清水，在水面上滴加几滴植物油，使油膜覆盖水面，量筒口用棉花团封闭，将三套装置分别放在三种不同环境（①光照、潮湿②光照、干燥③黑暗、干燥）条件下，测出相同时间内量筒中的失水量．
请回答下列问题：
（1）通过对实验设计方案的分析，可以根据
（2）如要研究光照因素对植物蒸腾量的影响，应采用
（3）在水面上滴加几滴植物油是为了
请回答下列问题：
（1）通过对实验设计方案的分析，可以根据
相同时间内量筒中的失水量
相同时间内量筒中的失水量
来比较植物的蒸腾量．（2）如要研究光照因素对植物蒸腾量的影响，应采用
②、③
②、③
（选填数字①、②、③）环境条件下的两套装置进行实验．其中对照组是③
③
，此实验属于定量实验
定量实验
（选填“定性实验”或“定量实验”）．（3）在水面上滴加几滴植物油是为了
防止量筒内水分的蒸发
防止量筒内水分的蒸发
．分析：本题考查植物体的蒸腾作用，可以结合蒸腾作用的概念和有关实验进行答题．
解答：解：（1）植物体可以进行蒸腾作用，以水蒸气的形式通过气孔散失到空气中，由于用油膜覆盖水面，量筒口用棉花团封闭，所以量筒里面的水不可能散失到空气中，由于植物体的蒸腾作用与光照强度和空气的湿度有关，所以可以根据量筒中的失水量来比较植物的蒸腾量．
（2）探究实验的变量具有惟一性，所以如要研究光照因素对植物蒸腾量的影响，那么变量就是光照，而其余的条件均相同，应选择②、③两组实验装置进行实验，其中②为实验组，③为对照组，由于可以根据量筒中的失水量来比较植物的蒸腾量，所以此实验属于定量实验．
（3）植物可以进行蒸腾作用，以水蒸气的形式通过气孔散失到空气中，所以量筒中的水分不断的减少，但量筒中的水分水也可以由液态变成气态散失到空气中，为防止量筒内水分的蒸发，用油膜覆盖水面．
故答案为：（1）相同时间内量筒中的失水量（2）②、③；③；定量实验（3）防止量筒内水分的蒸发
（2）探究实验的变量具有惟一性，所以如要研究光照因素对植物蒸腾量的影响，那么变量就是光照，而其余的条件均相同，应选择②、③两组实验装置进行实验，其中②为实验组，③为对照组，由于可以根据量筒中的失水量来比较植物的蒸腾量，所以此实验属于定量实验．
（3）植物可以进行蒸腾作用，以水蒸气的形式通过气孔散失到空气中，所以量筒中的水分不断的减少，但量筒中的水分水也可以由液态变成气态散失到空气中，为防止量筒内水分的蒸发，用油膜覆盖水面．
故答案为：（1）相同时间内量筒中的失水量（2）②、③；③；定量实验（3）防止量筒内水分的蒸发
点评：植物的蒸腾作用是中考的常考点，一般和植物的光合、呼吸作用一起考．
练习册系列答案
相关题目
