题目内容
【题目】为了探究蚂蚁的取食行为，小强用肉眼和放大镜观察蚂蚁一星期后，设计并开展了探究活动，活动步骤是：①取一个玻璃槽，放入干湿适当的土壤；②捕捉10只蚂蚁放入槽内，进行饥饿处理24小时；③取等量分别用蜂蜜、醋、苦味药水、盐水泡过的馒头，依次放入槽内四个角落；④每隔30min观察并记录停留在每种食物附近的蚂蚁数目，连续10次。所得数据的平均值如下表。请分析：
⑴ 小强用肉眼和放大镜观察自然状态下的蚂蚁，这种研究动物行为的方法是 法；后来的探究活动，改变了蚂蚁原有的生活环境，则是属于 法。
⑵ 进行探究活动前，小强提出的问题是：蚂蚁 ？
⑶ 步骤②中，捕捉10只蚂蚁而不是1只，是为了避免 性；步骤③中，分别用蜂蜜、醋、药水、盐水泡过的馒头的量要相等，这样做是为了保证除了变量之外，其余条件都 ；步骤④连续记录10次数据再取平均值，可以减少实验的误差。
⑷ 分析表格数据可知，蚂蚁喜欢吃用 泡过的馒头。
⑸ 蚂蚁的取食行为从获得方式看属于 行为，这种行为是由 决定的。
【答案】（1） 观察，实验；
（2） 喜欢吃什么味道的馒头（或“喜欢吃什么样的食物”等类似的疑问句）；
（3） 偶然 ，一致（或“一样”或“相同”）；
（4） 蜂蜜；
（5） 先天性（本能），遗传物质（遗传）。
【解析】
试题分析：（1）观察法和实验法是人们研究动物行为所采用的主要方法。观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察，实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。
（2）小强提出的问题是：蚂蚁喜欢吃什么样的食物？
（3）因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差。如果采集的蚂蚁生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现偶然性，实验中应尽可能多选多只蚂蚁，尽可能排除其他因素的干扰。
对照实验：步骤③中，分别用蜂蜜、醋、药水、盐水泡过的馒头的量要相等，这样做是为了保证除了变量之外，其余条件都，使实验结果具有说服力。
（4）分析表格数据可知，蚂蚁喜欢吃用蜂蜜泡过的馒头。
（5）蚂蚁的取食行为从获得方式看属于先天性行为，是生来就会的，受遗传物质的控制。
故答案为：（1）观察，实验；
（2）喜欢吃什么味道的馒头（或“喜欢吃什么样的食物”等类似的疑问句）；
（3） 偶然 ，一致（或“一样”或“相同”）；
（4）蜂蜜；
（5）先天性（本能），遗传物质（遗传）。
