题目内容
15.选择下列都能对刺激产生反应的一组( )| A. | 鸡、蘑菇、细菌 | B. | 人、猴、电脑病毒 | ||
| C. | 含羞草、蚯蚓、电视遥控板 | D. | 钟乳石、珊瑚礁 |
分析 生物的特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.7、生物具有遗传和变异的特性.
解答 解:生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应,如植物的向光性、向水性、向地性.选项B中“电脑病毒”不是生物;而非生物则不能.
A、鸡、蘑菇、细菌具有生物的特征,都属于生物,因此,都能对刺激产生反应;
B、电脑病毒不是生物,因此,不能对刺激产生反应;
C、电视遥控板不是生物,因此,不能对刺激产生反应;
D、钟乳石、珊瑚礁都不具有生物的特征,都不是生物,因此,不能对刺激产生反应;
故选:A.
点评 解答此类题的关键是熟知生物的各种特征.
练习册系列答案
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1.“绿叶在光下制造有机物”实验中,从变成蓝色的部分切下一薄片,制成装片,放在显微镜下观察,可以看到呈现蓝色的结构是( )
| A. | 导管 | B. | 上表皮 | C. | 下表皮 | D. | 叶肉 |
2.下列食物成分中,不经过消化就可以直接被消化道吸收的是( )
| A. | 水、脂肪、无机盐 | B. | 水、维生素、蛋白质 | ||
| C. | 水、无机盐、维生素 | D. | 淀粉、脂肪、蛋白质 |
3.关于社会行为的叙述,哪一项是错误的( )
| A. | 所有高等动物都有社会行为 | |
| B. | 社会行为有利于动物个体及群体的生存 | |
| C. | 社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为 | |
| D. | 具有社会行为的群体,组织内一定有传递信息的语言 |
10.当人因溺水、中毒等意外事故呼吸突然停止时,应该立即采取的措施是( )
| A. | 拨打120电话等候急救 | |
| B. | 外出呼救 | |
| C. | 准备后事 | |
| D. | 拨打急救电话后用人工呼吸进行急救 |
4.根据人的生长发育需要,“学生奶计划”是为了保证学生每天获得充足的( )
| A. | 糖类 | B. | 蛋白质 | C. | 脂肪 | D. | 水 |