Question

请你根据对下列古诗词或俗语的理解，回答有关问题：

（1）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”（唐?李商隐），常比拟教育工作者的无私奉献精神．如图表示家蚕的发育过程，请回答：
①我国人民很早就学会驯养家蚕，编织丝绸．其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，请问缫丝时在茧内死亡的是家蚕的哪一发育时期？

 

．
②从家蚕的发育过程来分析，这句诗可以修改，使之既有科学性，又不是艺术性．你做出的修改是

 

．
（2）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声是由

 

蛙发出的叫声；鸣叫的目的是

 

．
（3）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，其中的“春燕啄泥”指的是燕子生殖和发育过程中的

 

行为．
（4）“梁上有双燕，翩翩雄与雌．”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的

 

行为．

Answer 1

考点：昆虫的生殖和发育过程,两栖动物的生殖和发育过程,鸟的生殖和发育过程

专题：

分析：（1）昆虫的完全变态发育包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而不完全变态发育包括：受精卵、若虫、成虫3个时期．
（2）繁殖行为是与动物繁殖有关的行为．包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等．
解：繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为，鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，因此，亲鸟给雏鸟喂食、孔雀开屏（求偶行为）、母鸡孵卵巢都属于繁殖行为；大雁随季节迁徙体现了鸟类的季节节律即迁徙行为．是鸟类随着季节更替而发生的一种迁徙行为，是为了寻找丰富的食物，是对环境的一种主动适应．
动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动．动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为．不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等．鸟的生殖和发育过程一般包括求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏等阶段，

解答：解：（1）①春蚕的发育属于完全变态发育，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育．蚕是幼虫期，幼虫发育成熟后，吐丝作茧，吐完丝，蚕的幼虫化为不食不动的蛹．好像是“死”了，其实没死，蛹过一段时间就能羽化为蚕蛾（成虫）．因此缫丝时在茧内死亡的是家蚕的蛹期．
②“春蚕到死丝方尽”从生物学角度来看不合理，原因是春蚕吐丝不是死亡，而是进入蛹这一发育阶段，可改为“春蚕化蛹丝方尽”．
（2）在两栖类无尾类的许多种类的雄性中，使咽壁向外膨出形成膜状的球形囊，这个囊称为鸣囊，由很小的开口与咽头相连，鸣叫时膨胀，起共鸣器的作用．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，雄蛙有鸣囊，能鸣叫，这里的蛙声是雄蛙为了吸引雌蛙，属于求偶行为，也属于繁殖行为．
（3）燕子等鸟类在产卵前，一般是先选择温暖的地方，衔来泥土、软枝和树叶等筑巢，因此诗中描述的是燕子的筑巢行为．
（4）繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．“梁上有双燕，翩翩雄与雌．”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的求偶行为．
故答案为：
（1）①蛹期；
②春蚕化蛹丝方尽；
（2）雄；为了吸引雌蛙；
（3）筑巢；
（4）求偶．

点评：解答此类题目的关键是理解掌握昆虫、青蛙、鸟类的繁殖行为．