题目内容
15．生物既能适应环境也能影响环境．下列现象中，属于生物影响环境的是（ ）| A． | 根深叶茂 | B． | 大树底下好乘凉 | C． | 秋风扫落叶 | D． | 雨露滋润禾苗壮 |
分析 生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．
解答 解：A、根深，可以从土壤深处吸收更多的水分和无机盐，满足树的生长需要，使树叶茂，体现了非生物因素水对生物的影响，A错误；
B、大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，B正确；
C、秋天植物叶衰老被秋风吹落，是环境中的风对生物的影响，体现了非生物因素对生物的影响，C错误；
D、雨露滋润禾苗壮，禾苗可以吸收水分，满足树的生长需要，体现了非生物因素水对生物的影响，D错误．
故选：B．
点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．
练习册系列答案
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5．施肥必须科学合理，下列符合合理施肥观点的是（ ）
| A． | 植物生活需要肥料，所以肥料越多长得越好 | |
| B． | 根据植物的种类、生长时期、土壤性质施加不同的肥料 | |
| C． | 化肥比农家肥见效快，所以多用化肥 | |
| D． | 农家肥中含有多种无机盐，肥效较快 |
6．下列动物及其气体交换部位搭配合理的是（ ）
①蚯蚓--体壁 ②鲫鱼--鳃 ③家鸽--气囊和肺④青蛙--皮肤和鳃 ⑤家兔--肺．
①蚯蚓--体壁 ②鲫鱼--鳃 ③家鸽--气囊和肺④青蛙--皮肤和鳃 ⑤家兔--肺．
| A． | ①②⑤ | B． | ①③⑤ | C． | ②③⑤ | D． | ①②④ |
10．观察是科学探究的一种基本方法，下面科学观察的叙述不正确的是（ ）
| A． | 要有明确的目的、有计划和耐心 | |
| B． | 要全面、细致和实事求是 | |
| C． | 科学观察必须要借助工具，不能直接用肉眼 | |
| D． | 要及时记录和积极思考 |
20．下列各项中能正确表示食物链的是（ ）
| A． | 草→兔→狐 | B． | 泥→小虾→小鱼→大鱼 | ||
| C． | 蝉→螳螂→黄雀 | D． | 草→田鼠→猫头鹰→细菌 |
如图是普通光学显微镜结构图，请据图回答问题．
4．下列不是生物的是（ ）
| A． | 病毒 | B． | 细菌 | C． | 泥人 | D． | 鼠妇 |
