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“金蝉脱壳”中的“壳”指的是( )
A.皮肤 B.表皮 C.内骨骼 D.外骨骼
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(2012?无锡)“金蝉脱壳“中的“壳“指的是蝉的( )
A.内骨骼
B.外骨骼
C.表皮
D.皮肤
“金蝉脱壳”中的“壳”指的是( )
A.皮肤
B.表皮
C.内骨骼
D.外骨骼
“金蝉脱壳”中的“壳”是指( )
A.皮肤
B.外骨胳
C.内骨胳
D.双翅
理解日常中的诗词短语,写出有关生物学的答案:
(1)“花红柳绿”中的“红”是指花中的
花青素
花青素
颜色.
(2)“金蝉脱壳”中的“壳”是指昆虫身体的
外骨骼
外骨骼
.
(3)“有心种花花不开,无心插柳柳成荫”前句表现了植物的
有性
有性
生殖,后句表现的了植物的
无性
无性
生殖.两者最主要的区别是
是否经过两性生殖细胞的结合
是否经过两性生殖细胞的结合
.
(4)“须臾十来往,犹恐巢中饥”表现了鸟类的
繁殖
繁殖
行为.
(5)“一母生九仔,连母十个样”“龙生龙,凤生凤”两句俗语分别表现出了生物所具有的
变异
变异
现象和
遗传
遗传
现象.
生活中我们会用一些谚语、诗句或词语来描述生物的生长发育等现象,请用所学生物学知识,对下列的谚语、诗句或词语进行分析:
(1)“根深叶茂”是指根扎得深,叶子就茂盛.因为植物只有通过根尖的
区吸收促进细胞分裂和生长所必须的
,才能使枝繁叶茂.
(2)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”说的是青蛙生殖发育过程中的
现象.
(3)“瑞雪飞舞兆丰年”是在强调
是影响农作物生长的一个重要非生物因素.
(4)“人怕伤心、树怕伤皮”,广义的树皮是指茎的形成层以外的所有组织,其中周皮具有
作用,韧皮部有
作用.
(5)“金蝉脱壳”是三十六计之一,所说的“壳”实际就是昆虫的
.
(6)“春蚕到死丝方尽”所描述的“死蚕”是春蚕吐丝后进入其发育过程中的
阶段.
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