题目内容
15．我们通常说的物种指的是（ ）| A． | 一个生物 | B． | 一群生物 | C． | 数量很多的生物 | D． | 一种生物 |
分析 物种是自然界能够交配、产生可育后代，并与其他种存在有生殖隔离的群体．
解答 解：种是最基本的分类单位．种也叫物种，种是形态结构和生理功能上表现相似，以及生态分布基本相同的一群生物．同种生物的亲缘关系是最密切的，差别最小，同种生物有性生殖的后代一般都具有繁殖能力，可以自由交配并且产生可育后代．因此物种是指一种生物．
故选：D．
点评 解答此类题目的关键是理解“物种”的内涵．
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6．一个细胞分裂三次后，可形成（ ）细胞．
| A． | 3个 | B． | 8个 | C． | 无数个 |
桃花娇艳，桃味美，如图为桃花结构示意图，花的结构中最主要的部分是雄蕊和雌蕊．
20．地球上最大的生态系统是（ ）
| A． | 生物圈 | B． | 太平洋 | C． | 一片森林 | D． | 一片农田 |
4．小华在探究“唾液对淀粉的消化”实验时，设计了如下实验方案：
（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在B试管中应加入2ml清水，与A试管形成对照．
（2）实验结果是A试管中加入碘液后溶液不变蓝，原因是淀粉被唾液消化分解．
| 试管编号 | A | B | C |
| 馒头 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 |
| 试管中的加入物 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | |
| 是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
| 保温 | 37℃水浴保温10分钟 | ||
（2）实验结果是A试管中加入碘液后溶液不变蓝，原因是淀粉被唾液消化分解．