题目内容
下列能够控制人体内的各项生命活动的是( )
| A、神经系统 |
| B、内分泌系统 |
| C、运动系统 |
| D、神经系统、内分泌系统 |
考点:激素调节与神经调节的关系
专题:
分析:人体的各个系统既具有各自的功能,但又不能独立的完成各自的功能,例如人在运动时,需要呼吸、循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动.
解答:解:人体之所以是一个统一的整体,是由于神经系统的调节作用,同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用;激素调节是体液调节的主要调节方式,必须靠体液来运输,它的作用途径自然是体液的传送,二者密切配合共同完成人体的自我调节.其中,以神经调节为主,它具有作用时间短,快速准确的特点,人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响的,各器官、系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体.
故选:D
故选:D
点评:在人体内,体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,人体在神经---体液的调节下,才能够更好地适应环境的变化.人体各项生命活动的调节以神经调节为主,辅以激素调节.
练习册系列答案
相关题目
能遗传的变异是由下列哪项引起的( )
| A、个体生长很快 |
| B、遗传物质发生了变化 |
| C、个体发育很好 |
| D、生存环境发生了变化 |
下列各项中,不属于青春期生理发育特点的是( )
| A、体重与身高的迅速增加 |
| B、内脏器官的结构和功能迅速发展 |
| C、生理、心理已经发育成熟 |
| D、开始性发育到逐渐成熟 |
下面显微镜的结构中,具有放大作用的是( )
| A、目镜 | B、反光镜 |
| C、细准焦螺旋 | D、压片夹 |
下列属于评价心理健康的是( )?
| A、我的体育成绩都已达标 |
| B、我积极参加集体活动 |
| C、我大多数时候感到心情愉快 |
| D、我很少觉得疲乏无力 |
家燕筑巢、雌雄蛙抱对的行为属于( )
| A、生殖行为 | B、攻击行为 |
| C、防御行为 | D、节律行为 |
打开老虎的胸腔,可以看到有( )
| A、肝脏、心脏 | B、气管、肺 |
| C、肝脏、胃 | D、心脏、脾脏 |
“红艳艳,甜蜜蜜,红里透绿人人爱”的桃的果实肥厚可食的肉质部分在生物学上叫( )
| A、果肉 | B、中果皮 |
| C、中果皮和内果皮 | D、内果皮 |
下列昆虫:菜粉蝶、蚊、蚱蜢、蝼蛄、蝇、蟋蟀 属于不完全变态的是( )
| A、蚊、蝼蛄、蝇 |
| B、菜粉蝶、蚱蜢、蟋蟀 |
| C、蚱蜢、蟋蟀 |
| D、蚱蜢、蝼蛄、蟋蟀 |