题目内容
【题目】人的手由于经常接触各种物品,是否沾有大量的细菌和真菌,洗手能否减少手上的细菌和真菌呢?针对以上问题,生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动,请分析回答。
培养皿 | A | B | C | |
实验 步骤 | ① | 将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理 | ||
② | 用无菌棉棒在洗手前的手心取样,轻轻涂抹在培养基上 | 用无菌棉棒在洗手后的手心取样,轻轻涂抹在培养基上 | 不作处理 | |
③ | 将A、B、C培养皿放在培养箱中培养,每天观察一次,做好记录 | |||
实验现象 | 出现许多菌落 | 出现个别菌落 | 不出现 | |
(1)如果比较A和B,所探究的问题是_____?
(2)一名同学洗手后在培养基上按了一下,并迅速盖上培养皿盖,这种将手上少量细菌转移到培养基上的过程叫做_____。
(3)培养皿高温处理的目的是_____。
(4)用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同,目的是_____。
(5)设定实验温度为28oC的理由是_____。
【答案】洗手能减少手上的细菌和真菌吗? 接种 杀死培养皿和培养基中的细菌和真菌 确保变量唯一性(或控制单一变量) 有利于细菌和真菌的生长和繁殖
【解析】
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。
(1)如果比较A和B,所探究的问题是:洗手前后手上的细菌和真菌一样多吗?
(2)将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种。因此洗手后在培养基上按手印,这一操作属于微生物培养中的接种,细菌的生长和繁殖的条件是适宜的温度、水分、空气和充足的营养物质,28℃是适合细菌生长和繁殖的温度。
(3)培养皿高温处理的目的是:杀死培养皿中的细菌和真菌,以防杂菌对实验的干扰,以免影响实验结果。
(4)探究实验要求变量唯一性,用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同,如果要使这个实验更严谨,应该设置重复组,防止实验具有偶然性。
(5)细菌的生长和繁殖的条件是适宜的温度、水分、空气和充足的营养物质,28℃是适合细菌生长和繁殖的温度。