题目内容
7.(1)图中共有3条食物链
(2)请你写出最长的一条食物链水稻→蝗虫→麻雀→蛇.
(3)水稻是该生态系统中的生产者,蝗虫、田鼠是该生态系统中的消费者.
(4)蝗虫是一种有害昆虫,属于节肢动物,因附肢分节而得名.
(5)蛇没有四肢,但却属于爬行动物,你的解释是心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜.(写出一点即可)
分析 (1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(3)节肢动物的特征:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节.
(4)爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生.
解答 解:(1)、(2)食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,图中食物链有:水稻→蝗虫→麻雀→蛇、水稻→麻雀→蛇、水稻→田鼠→蛇,因此该食物网中,食物链的条数为3条.其中最长的一条食物链:水稻→蝗虫→麻雀→蛇.
(3)从生态系统的成分分析,水稻属于 生产者,可通过光合作用合成有机物;图中的蝗虫、田鼠、蛇和麻雀都是动物,属于消费者.
(4)蝗虫的身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节,属于节肢动物.
(5)蛇体表覆盖角质鳞片,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生,外面有坚硬的卵壳保护着,故属于爬行动物.
故答案为:(1)3;
(2)水稻→蝗虫→麻雀→蛇;
(3)生产;消费;
(4)节肢;
(5)心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的作用、节肢动物和爬行动物的特征.
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| A. | 0 | B. | 50% | C. | 100% | D. | 25% |
15.
某生物探究实验社团为研究“影响鼠妇生活的环境因素”他们分成5个小组进行实验,具体过程如下:
各组分别准备一个如图所示的装置,然后在装置中央细湿土上放10只鼠妇,用值班和玻璃板将纸盒盖严,静置5分钟后统计明亮处的鼠妇数量.统计结果如下面的表解.请分析回答:
(1)该社团探究的问题是:光照对鼠妇生活有影响吗.
(2)某同学建议选体形较大、爬行快的鼠妇作为实验对象,试分析说明该同学的建议是否可行?不行;因为特意选择,不是真实情况,会增加实验的偶然性,应随机挑选10只鼠妇.
(3)通过统计分析全社团各组数据的平均值,可得出的结论是:光对鼠妇的生活有影响;进行统计时,为什么要计算全社团各组数据的平均值?为了使实验结果更准确,可以减少误差.
(4)如果观察时,发现细湿土表面仅有8只鼠妇,且3只分布在玻璃板下,则记录时,表格中的黑暗处一栏,应记为几只鼠妇?7只.
(5)如果将此装置进行改造,以探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响,则纸盒内的土壤应改变为一半为湿沙土,一半为干沙土;纸盒上面的盖板应改变为不透明的纸板或木板.
各组分别准备一个如图所示的装置,然后在装置中央细湿土上放10只鼠妇,用值班和玻璃板将纸盒盖严,静置5分钟后统计明亮处的鼠妇数量.统计结果如下面的表解.请分析回答:
| 组数 | 一组 | 二组 | 三组 | 四组 | 五组 | 六组 | 七组 | 八组 |
| 明亮处(只) | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 |
| 阴暗处(只) | 8 | 7 | 7 | 9 | 7 | 8 | 9 | 8 |
(2)某同学建议选体形较大、爬行快的鼠妇作为实验对象,试分析说明该同学的建议是否可行?不行;因为特意选择,不是真实情况,会增加实验的偶然性,应随机挑选10只鼠妇.
(3)通过统计分析全社团各组数据的平均值,可得出的结论是:光对鼠妇的生活有影响;进行统计时,为什么要计算全社团各组数据的平均值?为了使实验结果更准确,可以减少误差.
(4)如果观察时,发现细湿土表面仅有8只鼠妇,且3只分布在玻璃板下,则记录时,表格中的黑暗处一栏,应记为几只鼠妇?7只.
(5)如果将此装置进行改造,以探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响,则纸盒内的土壤应改变为一半为湿沙土,一半为干沙土;纸盒上面的盖板应改变为不透明的纸板或木板.
12.生物分类单位由大到小的正确顺序是( )
| A. | 种、属、科、目、纲、门、界 | B. | 种、门、目、科、属、界、纲 | ||
| C. | 界、门、纲、目、科、属、种 | D. | 界、门、纲、目、种、属、科 |
16.体育锻炼对关节的影响很大,下列说法错误的是( )
| A. | 加强关节的伸展性 | B. | 加强关节的牢固性 | ||
| C. | 加强关节的灵活性 | D. | 增加关节周围肌肉的数量 |