丽丽做“小白鼠走迷宫获取食物的实验.发现三只小白鼠“尝试与错误的次数不同.这个实验现象说明( ).A．动物越高等.学习能力越强 B．不同种的动物.学习能力不同C．动物越高等.学习行为越复杂 D．同种动物的不同个体.学习能力不同题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

丽丽做“小白鼠走迷宫获取食物”的实验，发现三只小白鼠“尝试与错误”的次数不同。这个实验现象说明（）。

A．动物越高等，学习能力越强 B．不同种的动物，学习能力不同

C．动物越高等，学习行为越复杂 D．同种动物的不同个体，学习能力不同

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男性产生精子的器官是，女性产生卵细胞的器官是，人体胚胎发育的场所是。

目前已知的动物种类有多万种，体内没有骨组成脊柱的动物，统称为动物；反之，称为动物。

下列各组性状中，属于相对性状的是（）。

A．玉米的高茎和豌豆的矮茎 B．豌豆的黄粒和圆粒

C．小麦的抗倒伏和抗锈病 D．番茄的红果和黄果

蚁群中雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁分工协作，共同维持群体生活的行为属于（）。

A．防御行为 B．繁殖行为 C．贮食行为 D．社会行为

同学们都玩过拼图游戏吧，让我们再来重温一下儿时的快乐：请据图甲中的动物送回乙中的“家”。（填字母）

（1）________（2）______（3）________

（4）对于生物进化的总体趋势，下列描述不正确的是（）

A．由简单到复杂

B．由低等到高等

C．由陆生到水生

请将下列结构与与其相应的功能进行合理配伍。

牛的体细胞有30对染色体，那么牛的精子、卵细胞和受精卵中分别含染色体数目是（）

A．30对、30对、60对 B．15对、30对、30对

C．30条、30条、60条 D．15对、15对、30对

胎儿通过脐带与胎盘相连，胎盘的主要作用是（）

A．胎儿连接母体的器官 B．胎儿与母体进行物质交换的器官

C．胎儿的器官 D．母体的器官

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