题目内容
8.观察图为动物的运动方式,回答问题.1、请填写对应图片中动物的运动方式:
(1)行走;(2)奔跑;(3)跳跃;(4)爬行;(5)飞行
2、由此可见生活在不同环境中的动物,运动方式也有所不同,表现出对其生活环境的适应.
分析 动物由于运动器官不同,所以它们的运动的方式多种多样,主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式.
解答 解:图中(1)是大象,运动方式是行走;(2)是鸵鸟,运动方式是奔跑;(3)是袋鼠,运动方式是跳跃;(4)是蛇,运动方式是爬行;(5)是海鸥,运动方式是飞行.
(2)由此可见动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭,表现出对其生活环境的适应.
故答案为:1、(1);(2)奔跑;(3)跳跃;(4)爬行;(5)飞行;
2、适应.
点评 关键知道由于动物具有不同的运动器官所以它们的运动方式也不同.
练习册系列答案
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19.下列不属于陆地生活的动物对环境适应的是( )
| A. | 蛇的体表覆盖有角质的鳞片 | |
| B. | 猎豹在陆地上的奔跑速度很快,很容易抓到猎物 | |
| C. | 狼会发出凄厉的嚎叫 | |
| D. | 兔子身体表面有毛,用肺呼吸 |
3.下列各项中,既是光合作用原料,又是呼吸作用产物的一组是( )
| A. | 有机物和氧气 | B. | 二氧化碳和水 | C. | 有机物和水 | D. | 二氧化碳和氧气 |
13.调查池塘生态系统,除了记录本和笔之外,下列哪一选项所带工具是最合适的?( )
| A. | 铲子望远镜照相机 | B. | 网兜放大镜玻璃瓶 | ||
| C. | 铲子显微镜玻璃瓶 | D. | 网兜显微镜照相机 |
20.某校生物研究小组在植物园开展了植物栽培等探究活动.他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米甲、乙、丙,分别放置在温室内进行无土栽培,培养条件见下表:
在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下,培养一段时间后,三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化.请结合所学知识回答下列问题:
(1)除表格内容外,甲和乙在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下培养,这在探究实验中是为了保证变量的惟一性;
(2)实验显示,甲玉米苗比乙玉米苗长得快,你认为其原因是甲玉米所在温室里含有较多的二氧化碳,它是光合作用的原料.
(3)对比甲和丙玉米苗,丙的长势明显比甲弱,可见,玉米苗的生长还需要无机盐.
(4)通过实验探究,他们发现夜晚适当降低温室内的温度,也可以提高玉米苗的产量,原因是夜晚温度降低些,植物的呼吸作用将会减弱,消耗的有机物就会减少.
(5)如果将一株生长旺盛的玉米苗密封至塑料罩内,过一段时间后,会发现在塑料罩内壁上出现小水珠,这些小水珠来自植物的蒸腾作用.
(6)这个探究活动的最大缺陷是玉米数量太少,偶然性大.
| 玉米苗 | 温室内二氧化碳浓度 | 培养液 |
| 甲 | 0.06% | 土壤浸出液 |
| 乙 | 0.03% | 土壤浸出液 |
| 丙 | 0.06% | 蒸馏水 |
(1)除表格内容外,甲和乙在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下培养,这在探究实验中是为了保证变量的惟一性;
(2)实验显示,甲玉米苗比乙玉米苗长得快,你认为其原因是甲玉米所在温室里含有较多的二氧化碳,它是光合作用的原料.
(3)对比甲和丙玉米苗,丙的长势明显比甲弱,可见,玉米苗的生长还需要无机盐.
(4)通过实验探究,他们发现夜晚适当降低温室内的温度,也可以提高玉米苗的产量,原因是夜晚温度降低些,植物的呼吸作用将会减弱,消耗的有机物就会减少.
(5)如果将一株生长旺盛的玉米苗密封至塑料罩内,过一段时间后,会发现在塑料罩内壁上出现小水珠,这些小水珠来自植物的蒸腾作用.
(6)这个探究活动的最大缺陷是玉米数量太少,偶然性大.