题目内容
9.以生物的相似的程度和亲缘关系的远近为依据,可将不同的生物分门别类.生物学家将地球上的生物分为五个“界”:原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和动物界.分析 生物学家根据生物体的形态结构和生理功能等特征把它们分成不同的等级,生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界.据此答题.
解答 解:为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,我们需要对生物进行分类,它是研究生物的一种基本方法.生物学家根据生物体形态结构的相似程度和亲缘关系的远近把它们分成不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述.
生物学家根据生物之间的相似程度,即生物在形态结构特征、营养方式等方面的相同点和不同点,将生物分为若干类.如原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和动物界五大类群.
故答案为:相似;亲缘关系;原核生物界;原生生物界;植物界.
点评 做此题的关键是掌握生物分类的重要依据,并能对具体的生物进行分类.
练习册系列答案
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20.下列除哪个外,其余各项都是毛细血管适于物质交换的特点( )
| A. | 血液速度最慢 | |
| B. | 管内经最细,只允许红细胞单行通过 | |
| C. | 管壁非常薄,只有一层上皮细胞 | |
| D. | 连通于最小的动脉与静脉之间 |
17.目前,双汇“瘦肉精”事件的影响正不断升级.人食用含瘦肉精的猪肉后会出现头晕、恶心、手脚颤抖、心跳加速甚至心脏骤停致昏迷死亡.瘦肉精对人究竟有什么影响呢?有人做了这样一组实验,将质量相等、生长状态相似的两只老鼠分为A、B两组:
A组:用含瘦肉精的猪肉进行喂养,每隔10天测一次心率;
B组:用等量不含瘦肉精的猪肉进行喂养,每隔10天测一次心率;
实验结果见表:
(1)本实验探究的问题瘦肉精对老鼠的生长有影响吗??
(2)本实验的变量是是否含有瘦肉精.
(3)本实验设计的不足之处是用于实验的老鼠数量太少.
A组:用含瘦肉精的猪肉进行喂养,每隔10天测一次心率;
B组:用等量不含瘦肉精的猪肉进行喂养,每隔10天测一次心率;
实验结果见表:
| 组别 | A组 | B组 |
| 饲料类别 | 含瘦肉精的饲料 | 正常的饲料 |
| 初始测量(心率) | 150 | 150 |
| 第一次 | 230 | 148 |
| 第二次 | 320 | 150 |
| 第三次 | 400 | 152 |
| 第四次 | 死亡 | 正常 |
(2)本实验的变量是是否含有瘦肉精.
(3)本实验设计的不足之处是用于实验的老鼠数量太少.
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