题目内容
如图是甲,乙两位同学探究“唾液淀粉酶消化作用”时设计的实验.

(1)根据两位同学的实验设计,推测他们提出的问题是:
(2)你认为 的实验设计更合理,理由是
(3)实验现象是:1号试管 ;2号试管 ,由此得出的实验结论是
(4)针对两位同学提出的问题,乙同学的设计也存在不完善之处,请你开动脑筋帮他们完善实验设计
.
(1)根据两位同学的实验设计,推测他们提出的问题是:
(2)你认为
(3)实验现象是:1号试管
(4)针对两位同学提出的问题,乙同学的设计也存在不完善之处,请你开动脑筋帮他们完善实验设计
考点:探究发生在口腔内的化学消化
专题:
分析:(1)根据甲乙两实验是控制在不同温度时进行实验,控制的变量是温度回答.
(2)根据唾液淀粉酶是体内的生物催化剂,可能是在37°C时酶的催化作用效果最好,淀粉水解消失的最快最彻底回答.
(3)根据影响酶的活性的外界条件回答.
(4)人体所需的营养物质主要有机物,淀粉、脂肪、蛋白质等是大分子的有机物,必须经过消化才能被人体吸收.
(2)根据唾液淀粉酶是体内的生物催化剂,可能是在37°C时酶的催化作用效果最好,淀粉水解消失的最快最彻底回答.
(3)根据影响酶的活性的外界条件回答.
(4)人体所需的营养物质主要有机物,淀粉、脂肪、蛋白质等是大分子的有机物,必须经过消化才能被人体吸收.
解答:解:(1)由上图可知,若要探究唾液对淀粉的消化作用,因此提出问题:唾液对淀粉有消化作用吗?
(2)该实验探究温度过低或过高,都会影响唾液淀粉酶对淀粉的消化作用.所以设计实验时的唯一变量应是温度.由图可知甲同学:没有设计对照实验,不科学.乙同学科学,设计了对照实验只有一个变量--温度.
(3)淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不会变蓝.1号试管变蓝,2号试管不变蓝,因为唾液中含有唾液淀粉酶,在条件适宜的情况下能将淀粉分解为麦芽糖.
(4)如果探究温度对唾液淀粉酶催化作用的影响,则温度为实验变量.酶的活性受温度的影响,在低温或高温下,酶的活性低或丧失,淀粉不会被分解或分解不完全,滴加碘液后会变蓝.为了保证实验效果明显,试管的温度可采取与37℃相距较大的高温或较低温度.还需要改进的地方是:再设计一个温度为100℃的同样装置.
故答案为:(1)唾液淀粉酶对淀粉的消化受温度的影响吗?( 类似的答案也可以)
(2)乙;有对照组,是一个对照实验
(3)变蓝,不变蓝,唾液淀粉酶对淀粉的消化受到温度的影响
(4)增加一个实验组,将试管编号三,放在温度为80℃的温水中,其他条件与2号试管相同
(2)该实验探究温度过低或过高,都会影响唾液淀粉酶对淀粉的消化作用.所以设计实验时的唯一变量应是温度.由图可知甲同学:没有设计对照实验,不科学.乙同学科学,设计了对照实验只有一个变量--温度.
(3)淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不会变蓝.1号试管变蓝,2号试管不变蓝,因为唾液中含有唾液淀粉酶,在条件适宜的情况下能将淀粉分解为麦芽糖.
(4)如果探究温度对唾液淀粉酶催化作用的影响,则温度为实验变量.酶的活性受温度的影响,在低温或高温下,酶的活性低或丧失,淀粉不会被分解或分解不完全,滴加碘液后会变蓝.为了保证实验效果明显,试管的温度可采取与37℃相距较大的高温或较低温度.还需要改进的地方是:再设计一个温度为100℃的同样装置.
故答案为:(1)唾液淀粉酶对淀粉的消化受温度的影响吗?( 类似的答案也可以)
(2)乙;有对照组,是一个对照实验
(3)变蓝,不变蓝,唾液淀粉酶对淀粉的消化受到温度的影响
(4)增加一个实验组,将试管编号三,放在温度为80℃的温水中,其他条件与2号试管相同
点评:酶是一种特殊的蛋白质,是一种生物催化剂,它具有专一性、高效性,其催化效率受温度和酸碱度的影响.
练习册系列答案
相关题目
2008年5月12日,汶川发生了8级大地震,为防止疫情的发生,党和政府十分重视,从全国各地组织大量卫生防疫人员奔赴灾区,开展卫生防疫工作.其中一项措施是要求灾区所有人员讲究个人卫生,不喝“生水”,不吃“生食”.采取这一措施的目的是( )
| A、控制传染源 |
| B、切断传播途径 |
| C、保护易感人群 |
| D、以上均不正确 |
关于性状的叙述错误的是( )
| A、相对性状有显性性状和隐性性状之分 |
| B、显性性状由显性基因控制,隐性性状由隐性基因控制 |
| C、性状相同,基因也相同 |
| D、控制显性性状的基因组成有两种 |