题目内容
【题目】某生物兴趣小组将三组基本相似的同种植物幼苗,分别放入甲、乙、丙三个透明玻璃钟罩中密封。经一昼夜暗处理后,置于室外相同环境下,其中甲做遮光处理,乙、丙不遮光(如下图)。(注:丙钟罩内的氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳)![]()
(1)甲和乙作为一组对照实验,所探究的问题是?
(2)甲和丙不是一组对照实验的原因是。
(3)一段时间后,将甲、乙、丙中的叶片分别经酒精脱色、滴加碘液处理后发现:甲中的叶片不变蓝,乙中的叶片变蓝,这说明是光合作用的产物;丙由于缺少 , 不能进行光合作用,所以叶片不变蓝。
(4)如图表示0点到24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况。甲、乙、丙三个装置中,二氧化碳浓度变化情况与图相符的是。分析图中0点到6点的曲线变化情况,可知该时间段植物主要进行作用。![]()
【答案】
(1)光会影响植物的光合作用吗
(2)变量不唯一
(3)淀粉,二氧化碳
(4)乙,呼吸
【解析】解:(1)甲组装置与乙组装置的区别是甲遮光,乙不遮光,其余条件相同,因此甲和乙作为一组对照实验,所探究的问题是光会影响植物的光合作用吗?或光是植物光合作用的条件吗?(2)甲组装置里面是蒸馏水,丙组装置里面是氢氧化钠溶液,且甲组装置与丙组装置的区别是甲遮光,丙不遮光,变量不唯一或有两个变量,因此甲和丙不是一组对照实验;(3)甲组装置遮光,不能进行光合作用,乙组装置具备光合作用的条件,丙组装置里面是氢氧化钠溶液缺少二氧化碳,不能进行光合作用,因此将甲、乙、丙中的叶片分别经酒精脱色、滴加碘液处理后发现:甲中的叶片不变蓝,乙中的叶片变蓝,这说明光是光合作用的产物;丙由于缺少二氧化碳,不能进行光合作用,所以叶片不变蓝,由于氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳,而清水没有此功能,故甲、乙两装置内甲里面有二氧化碳,乙里面没有二氧化碳,因此甲、乙两装置中叶片所处的环境,惟一变量是二氧化碳,故甲组与乙组起对照作用,所探究的问题是二氧化碳是光合作用必须的原料吗?(4)图中0点到6点,由于缺少光照,不能进行光合作用,只能进行呼吸作用,二氧化碳的浓度增高,6点到18点植物进行了一天的光合作用,消耗了大量的二氧化碳,放出氧气,因此二氧化碳的体积百分数呈下降趋势,18点到早晨6点无光,温度低,植物几乎只进行微弱的呼吸作用,吸收氧气,释放少量的二氧化碳,因此二氧化碳的体积百分数呈上升趋势,如图分析bc是从早晨,cd是在冬天下午的16点到凌晨4点,其中cd和ab都呈上升趋势,但cd不如ab高,是因为在cd段大棚持续密封,外界的二氧化碳不能进入的原因,de段比bc段低,同理,所以答案是:①植物进行光合作用消耗了大量的二氧化碳②植物的呼吸作用产生了少量的二氧化碳。
【考点精析】根据题目的已知条件,利用科学探究的过程的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.