题目内容

在植物生长过程中，适当提高环境中二氧化碳的浓度，能够提高________效率，加快植物生长速度．

光合作用
分析：此题考查的知识点是光合作用的原理，据此解答．
解答：二氧化碳是光合作用的原料，增加二氧化碳的浓度可以增强光合作用，制造的有机物多．因此适当提高环境中的二氧化碳浓度，能够提高光合作用效率，加快植物生长速度．
故答案为：光合作用．
点评：理解掌握光合作用的条件和原料是解答此类题目的关键．

练习册系列答案

同步练习译林出版社系列答案

新疆小考密卷系列答案

初中现代文赏析一本通系列答案

全品高考第二轮专题系列答案

小学综合素质教育测评系列答案

口算基础训练系列答案

猫头鹰阅读系列答案

倍速同步口算系列答案

南师基教中考类题系列答案

时政热点精析系列答案

相关题目

此题分为Ⅰ、Ⅱ两题，考生只需任选一题作答，只记其中一题得分．
Ⅰ．水蚤是一种水生小动物．某兴趣小组的同学用等量的水蚤分别做了如图所示的A、B两组实验：水温的改变是实验的唯一变量，其他均相同；水蚤在不同的水温中均12小时．实验过程和实验现象如图所示．
请回答：
（1）实验结果表明，多数水蚤生活的最适温度约为

℃．?
（2）有些水蚤能在20℃环境中生活，还有些水蚤能在28℃环境中生存，这表明水蚤个体之间存在着

各种变异类型

各种变异类型

，从而体现了生物的变异一般是

的．温度的改变对水蚤起了

作用，而这种作用是

的．
（3）20℃环境中生活的水蚤移到28℃环境中，将导致水蚤死亡，同理，28℃环境中生活的水蚤移入20℃环境中也将引起死亡．这说明，当环境条件发生变化时，如果生物缺少

适应新环境的变异

适应新环境的变异

，就要被环境所淘汰．
Ⅱ．用甲、乙两支试管（甲试管盛有土壤浸出液，乙试管盛有蒸馏水），各培养一颗大小相同的健壮幼苗．两周后观察两株幼苗的长势，结果甲试管中的幼苗生长健壮，而乙试管中的幼苗则叶片发黄、矮小．
请回答：
（1）分析实验现象可以得出的结论是

植物的生长需要无机盐

植物的生长需要无机盐

．
（2）如果想证明植物的生长需要含氮的无机盐，你在设计实验时，则需在上述实验的基础上进行改进，应在甲试管中盛

土壤浸出液

土壤浸出液

，在乙试管中盛

不含氮的土壤浸出液

不含氮的土壤浸出液

．
（3）在进行实验的过程中，为了防止植物烂根，应该做的是

定时通入气体

定时通入气体

，因为植物的根需要进行

．
（4）不同的植物或同种植物的不同生长期所需无机盐的种类和数量各不相同，因此可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物，这种技术叫

此题分为Ⅰ、Ⅱ两题，考生只需任选一题作答，只记其中一题得分．
Ⅰ．水蚤是一种水生小动物．某兴趣小组的同学用等量的水蚤分别做了如图所示的A、B两组实验：水温的改变是实验的唯一变量，其他均相同；水蚤在不同的水温中均12小时．实验过程和实验现象如图所示．
请回答：
（1）实验结果表明，多数水蚤生活的最适温度约为℃．
（2）有些水蚤能在20℃环境中生活，还有些水蚤能在28℃环境中生存，这表明水蚤个体之间存在着，从而体现了生物的变异一般是的．温度的改变对水蚤起了作用，而这种作用是的．
（3）20℃环境中生活的水蚤移到28℃环境中，将导致水蚤死亡，同理，28℃环境中生活的水蚤移入20℃环境中也将引起死亡．这说明，当环境条件发生变化时，如果生物缺少，就要被环境所淘汰．
Ⅱ．用甲、乙两支试管（甲试管盛有土壤浸出液，乙试管盛有蒸馏水），各培养一颗大小相同的健壮幼苗．两周后观察两株幼苗的长势，结果甲试管中的幼苗生长健壮，而乙试管中的幼苗则叶片发黄、矮小．
请回答：
（1）分析实验现象可以得出的结论是．
（2）如果想证明植物的生长需要含氮的无机盐，你在设计实验时，则需在上述实验的基础上进行改进，应在甲试管中盛，在乙试管中盛．
（3）在进行实验的过程中，为了防止植物烂根，应该做的是，因为植物的根需要进行．
（4）不同的植物或同种植物的不同生长期所需无机盐的种类和数量各不相同，因此可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物，这种技术叫．

冬暖式蔬菜大棚已成为我国发展现代化“菜篮子”工程的重要模式。下图是一个温室大棚内的一株番茄的生长发育过程示意图。请据分析回答问题：

(1)在蔬菜生产旺盛时期，透明塑料膜内常有一些水滴，这些水滴主要来自植物的____________。
(2)某菜农为提高番茄的产量，采取了以下几项措施：
①．适当提高二氧化碳浓度；
②．合理密植；
③．夜晚控制的温度应适当降低；
④．适当增加光照时间。其中属于增强光合作用的措施是_____________。
(3)[l]→[2]→[3]完成的生理过程依次是________________。
(4)下图是某生物兴趣小组在探究果实发育过程中的体积变化时，绘制的两朵番茄雌花生长发育期间体积变化的曲线。出现曲线b的原因可能___________造成的。

(5)仔细观察番茄[4]的基部，会发现没有脱落的结构是______________；切开一个番茄会发现果实中有多粒种子，原因是_____________。
(6)在番茄花蕾期，用适宜浓度的2，4-D处理花蕾可提高坐果率，促进增产。为确定施用2，4-D的最适浓度，请完成下列实验方案。
①．将____________相同的番茄平均分成若干组；
②．配制对应组的系列浓度的2，4-D溶液；
③．_____________；
④．统计分析不同组处理组的__________________，确定最适施用浓度。

此题分为Ⅰ、Ⅱ两题，考生只需任选一题作答，只记其中一题得分．
Ⅰ．水蚤是一种水生小动物．某兴趣小组的同学用等量的水蚤分别做了如图所示的A、B两组实验：水温的改变是实验的唯一变量，其他均相同；水蚤在不同的水温中均12小时．实验过程和实验现象如图所示．
请回答：
（1）实验结果表明，多数水蚤生活的最适温度约为______℃．?
（2）有些水蚤能在20℃环境中生活，还有些水蚤能在28℃环境中生存，这表明水蚤个体之间存在着______，从而体现了生物的变异一般是______的．温度的改变对水蚤起了______作用，而这种作用是______的．
（3）20℃环境中生活的水蚤移到28℃环境中，将导致水蚤死亡，同理，28℃环境中生活的水蚤移入20℃环境中也将引起死亡．这说明，当环境条件发生变化时，如果生物缺少______，就要被环境所淘汰．
Ⅱ．用甲、乙两支试管（甲试管盛有土壤浸出液，乙试管盛有蒸馏水），各培养一颗大小相同的健壮幼苗．两周后观察两株幼苗的长势，结果甲试管中的幼苗生长健壮，而乙试管中的幼苗则叶片发黄、矮小．
请回答：
（1）分析实验现象可以得出的结论是______．
（2）如果想证明植物的生长需要含氮的无机盐，你在设计实验时，则需在上述实验的基础上进行改进，应在甲试管中盛______，在乙试管中盛______．
（3）在进行实验的过程中，为了防止植物烂根，应该做的是______，因为植物的根需要进行______．
（4）不同的植物或同种植物的不同生长期所需无机盐的种类和数量各不相同，因此可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物，这种技术叫______．