题目内容
20．下列哪项不是保护生物圈的中心目标（ ）| A． | 改善人类的生活质量 | |
| B． | 保持各种生态环境的健康 | |
| C． | 维护人类和各种生物的生存环境的可持续发展 | |
| D． | 为尽可能多的得到粮食，要多开荒种粮 |
分析 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体．生物圈是人类和所有生物赖以生存的唯一家园．
解答 解：生物圈包括了所有生物及其生活环境．在这个最大的生态系统里，任何一个环节受到破坏都会对人类的生活造成直接或间接的影响，人类也是其中的生物，若是生物圈失去了平衡，人类也就很难在地球上生存了．为尽可能多的得到粮食，要多开荒种粮，会破坏生态平衡，造成水土流失，不属于保护生物圈的中心目标．
故选：D．
点评 理解掌握保护生物圈的意义．
练习册系列答案
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10．某小组将调查到的生物进行分类，他们将鲸、水草、荷花等归为一类，而将松、牛、麻雀等归为一类．他们的分类标准是（ ）
| A． | 按照生物的生活环境 | B． | 按照生物的用途 | ||
| C． | 按照生物的形态结构特点 | D． | 按照生物的经济价值 |
11．下列哪类动物的共同特征是：身体细长，消化管前端有口，后端有肛门，体表有角质层（ ）
| A． | 腔肠动物门 | B． | 线形动物门 | C． | 环节动物门 | D． | 节肢动物门 |
8．下列关于植物蒸腾作用的叙述中，不正确的是（ ）
| A． | 植物的蒸腾作用对植物自身具有重要意义 | |
| B． | 一般情况下，气温越高，蒸腾作用越强 | |
| C． | 蒸腾作用促进了水和无机盐在植物体内的运输 | |
| D． | 植物通过蒸腾作用散失的水分比其他生物要少 |
15．下列现象中，属于不可遗传变异的是（ ）
| A． | 在缺乏氧气的情况下，红细胞的外形变成镰刀状 | |
| B． | 同卵双生的姐妹，妹妹生活在农村，肤色较黑 | |
| C． | 易倒伏小麦后代中产生抗倒伏新品种 | |
| D． | 通过辐射诱变的方法培育出产量高、含油量也高的大豆新品种 |
如图是眼球的结构示意图，请认真看图并回答：
9．下列哪一组是相对性状（ ）
| A． | 有耳垂和无耳垂 | B． | 卷发与黑发 | ||
| C． | 双眼皮与色盲 | D． | 头发左旋与惯用右手 |
