题目内容
成年黑猩猩会利用经验来解决问题.当香蕉被挂在高处,徒手够不到时,黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉,请分析回答:
(1)黑猩猩的这种行为从获得途径来看属于 行为.
(2)刚出生不久的幼黑猩猩能否有这种行为?
(3)幼黑猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和 而获得.
(4)如果把黑猩猩换成大象,发现大象不能完成类似的行为,说明动物越高等,学习能力越 (填“强”或“弱”).
(1)黑猩猩的这种行为从获得途径来看属于
(2)刚出生不久的幼黑猩猩能否有这种行为?
(3)幼黑猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和
(4)如果把黑猩猩换成大象,发现大象不能完成类似的行为,说明动物越高等,学习能力越
考点:动物的先天性行为和学习行为的区别
专题:
分析:动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.
解答:解:(1)黑猩猩的这种行为是后天通过经验和“学习”逐步建立起来的行为,属于学习行为.
(2)刚出生不久的幼猩猩因为生活经验不足,学习能力差,因此不能完成这种行为.
(3)幼猩猩的这种行为属于学习行为,这种行为是动物出生后通过学习得来的行为,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.
(4)如果把黑猩猩换成大象,发现大象不能完成类似的行为,说明动物越高等,学习能力越强.
故答案为:(1)学习;
(2)不能;
(3)学习;
(4)强
(2)刚出生不久的幼猩猩因为生活经验不足,学习能力差,因此不能完成这种行为.
(3)幼猩猩的这种行为属于学习行为,这种行为是动物出生后通过学习得来的行为,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.
(4)如果把黑猩猩换成大象,发现大象不能完成类似的行为,说明动物越高等,学习能力越强.
故答案为:(1)学习;
(2)不能;
(3)学习;
(4)强
点评:解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.
练习册系列答案
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