题目内容
20．下列植物中有根、茎、叶分化的是（ ）| A． | 海带 | B． | 葫芦藓 | C． | 水绵 | D． | 铁线蕨 |
分析 （1）藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，水绵、海带等都属于藻类植物；
（2）苔藓植物没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小，如葫芦藓、墙藓等．
（3）蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大．蕨类植物也有机械组织，能支撑地上部分，如蕨、肾蕨等．
解答 解：AC、海带和水绵都生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶的分化，AC错误；
B、葫芦藓属于苔藓植物，没有真正的根，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，B错误．
D、铁线蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，并且体内开始有了输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用，因此一般比较高大，D正确．
故选：D．
点评 只要明确了各植物类群的特征，关键点掌握蕨类植物有了根、茎、叶的分化．
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5．下列材料用具中，制作人的口腔上皮细胞临时装片应该用到的是（ ）
①生理盐水②自来水③稀碘液④消毒牙签⑤刀片．
①生理盐水②自来水③稀碘液④消毒牙签⑤刀片．
| A． | ①③④ | B． | ②③④ | C． | ①③⑤ | D． | ②③⑤ |
11．某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了如下实验．解答下列问题：
（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，应选用1号和2号两支试管进行对照试验，变量是唾液．
（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用1号和3号两支试管进行对照试验．
（3）实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是馒头中的淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解成麦芽糖．
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 |
| 馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
| 唾液有无 | 2ml唾液 | 2ml清水 | 2ml唾液 |
| 是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
| 保温 | 37℃水浴保温10分钟 | ||
| 加入碘液 | 2滴 | ||
（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用1号和3号两支试管进行对照试验．
（3）实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是馒头中的淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解成麦芽糖．
8．我市的不少农产品如花生、小麦、水稻、玉米因营养丰富，味道优美而享誉神州．你知道这些优质品种的营养主要储存在相应植物种子的
①子叶 ②胚乳 ③胚根 ④胚轴（ ）
①子叶 ②胚乳 ③胚根 ④胚轴（ ）
| A． | ①②②② | B． | ②③③③ | C． | ③④④④ | D． | ④①①① |
如图是呼吸系统结构模式图，请据图回答：