题目内容
7.如图是植物蒸腾作用实验装置示意图,实验(二)是在实验(一)基础上的改进.请据图回答问题(1)实验(一)探究的问题是:蒸腾作用主要是通过叶片进行的吗?
(2)实验(二)探究的问题是:蒸腾作用的快慢是否与叶片的多少有关?
(3)预测实验(二)的结果:A、B、C三塑料袋中的水珠数;A袋壁内水珠最多;B袋壁内水珠较少;C袋壁内水珠最少.
(4)实验(二)的结论是:蒸腾作用的快慢与叶片的多少有关.
分析 植物可以进行蒸腾作用,以水蒸气的形式通过气孔散失到空气中.
解答 解:(1)植物可以进行蒸腾作用,以水蒸气的形式通过气孔散失到空气中,实验(一)探究的问题是:蒸腾作用主要是通过叶片进行的.
(3)叶片是蒸腾作用的主要器官,预测实验(二)结果:A、B、C三塑料袋中水珠数:A袋壁内水珠最多;B袋壁内水珠较少;C袋壁内水珠最少.
(4)实验(二)结论:蒸腾作用的快慢与叶片的多少有关.
故答案为:(1)叶片;(3)A;B;C;(4)蒸腾作用的快慢与叶片的多少有关;
点评 植物的三大作用是中考常考的知识,应主要掌握.
练习册系列答案
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16.健康的成年人每次献血量是总血量的( ),是不会影响健康的.
| A. | 5% | B. | 10% | C. | 30% | D. | 50% |
18.在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验:
(1)他把上述3支试管放在盛有37℃温水的烧杯内保温10分钟,为了模拟口腔环境.
(2)1和2 为一组对照实验,根据对照实验原理,在2号试管的应加入2毫升唾液.原因保证只有单一变量.
(3)2号试管与3号试管的比较可以证明:口腔中牙齿的咀嚼和舌的搅拌,有助于食物的消化.
(4)向1、2三支试管中各滴加2滴碘液,2号试管的变化是不变蓝、(填变蓝、不变蓝),原因是试管中的淀粉初步消化为麦芽糖,由此可见,淀粉在人体内消化的起点是口腔.
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 |
| 加入物质 | 馒头碎屑 清水2毫升 | 馒头碎屑 唾液 | 馒头块 唾液2毫升 |
| 反应温度及时间 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 |
| 加入碘液 | 2滴 | ||
(2)1和2 为一组对照实验,根据对照实验原理,在2号试管的应加入2毫升唾液.原因保证只有单一变量.
(3)2号试管与3号试管的比较可以证明:口腔中牙齿的咀嚼和舌的搅拌,有助于食物的消化.
(4)向1、2三支试管中各滴加2滴碘液,2号试管的变化是不变蓝、(填变蓝、不变蓝),原因是试管中的淀粉初步消化为麦芽糖,由此可见,淀粉在人体内消化的起点是口腔.
19.下列叙述,正确的是( )
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| B. | 控制生物性状的遗传信息储存在细胞核中 | |
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| A. | 26% 不适合 | B. | 26% 适合 | C. | 74% 适合 | D. | 74% 不适合 |