题目内容
9.| A. | 蕨类植物 | B. | 被子植物 | C. | 裸子植物 | D. | 藻类植物 |
分析 裸子植物与被子植物的主要区别就是种子外有无果皮包被着,据此作答.
解答 解:松树能结种子,用种子繁殖后代,属于种子植物.但它的种子外无果皮包被着,裸露,不能形成果实,属于裸子植物.可见C符合题意.
故选:C
点评 掌握裸子植物和被子植物的主要特征
练习册系列答案
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17.菜粉蝶雌虫体表的腺体能分泌吸引雄虫的物质是( )
| A. | 雌性激素 | B. | 性外激素 | C. | 雄性激素 | D. | 性激素 |
14.植物的最高结构层次和最基本组成单位是( )
| A. | 组织和细胞 | B. | 植物体和细胞 | C. | 组织和器官 | D. | 细胞群和系统 |
1.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.
(1)提出问题:光对鼠妇生活的影响吗?
(2)作出假设:光对鼠妇生活的影响.
(3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘中央处放10只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境.该实验的变量是光照.对照组是阴暗环境.实验不能(填“能”或“不能”)只用一只鼠妇,因为一只鼠妇数量太少,误差太大,实验偶然性太大.
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表.
为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?
求平均值
(5)结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活.
(1)提出问题:光对鼠妇生活的影响吗?
(2)作出假设:光对鼠妇生活的影响.
(3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘中央处放10只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境.该实验的变量是光照.对照组是阴暗环境.实验不能(填“能”或“不能”)只用一只鼠妇,因为一只鼠妇数量太少,误差太大,实验偶然性太大.
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表.
| 环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
| 明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
| 阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
求平均值
(5)结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活.
18.
有甲、乙、丙、丁四位同学使用不同的显微镜镜头组合(如表)观察人口腔上皮细胞装片,请回答下列问题:
(1)甲同学在显微镜视野中观察到的细胞体积最大.由于他所观察到的口腔上皮细胞位于显微镜视野的左下方,于是他试图将该细胞移到视野正中央,应该将玻片标本向左下方移动.
(2)图1是甲同学绘制的口腔上皮细胞结构示意图.请你判断该细胞示意图画得是否正确?不正确.判断的理由是人口腔上皮细胞没有图中所示的细胞壁和液泡等结构.
(3)在做“用显微镜观察人体口腔上皮细胞实验”时,甲、乙两位同学各自制作临时装片,并在低倍镜下观察,观察到的物像如图2所示,甲同学的观察效果较好;另一位同学观察效果不好,是因为在临时装片中留有气泡.
| 目镜 | 物镜 | |
| 甲 | 15× | 40× |
| 乙 | 10× | 40× |
| 丙 | 10× | 10× |
| 丁 | 15× | 10× |
(2)图1是甲同学绘制的口腔上皮细胞结构示意图.请你判断该细胞示意图画得是否正确?不正确.判断的理由是人口腔上皮细胞没有图中所示的细胞壁和液泡等结构.
(3)在做“用显微镜观察人体口腔上皮细胞实验”时,甲、乙两位同学各自制作临时装片,并在低倍镜下观察,观察到的物像如图2所示,甲同学的观察效果较好;另一位同学观察效果不好,是因为在临时装片中留有气泡.
19.下列属于动物学习行为的是( )
| A. | 老马识途 | B. | 孔雀开屏 | C. | 蜘蛛结网 | D. | 鱼类洄游 |