题目内容

13．俗话说：“人有人言，兽有兽语．”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的？（　　）
A．舞蹈B．气味或触觉C．声音D．表情

分析 动物信息交流的工具有动作、声音、气味等，这些叫做动物的语言，分析解答．

解答 解：动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应，动物通过动作、声音、气味等进行信息交流，因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言，蚂蚁传递信息的主要方式通是依靠气味．
故选：B

点评 解答此类题目的关键是熟记动物通讯的方式，明确常见的几种动物交流的工具．

练习册系列答案
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3．动物细胞中有两种能量转换器．×（判断对错）
4．河里游的虾蟹，能飞行的蝴蝶，都属于节肢动物的理由是（　　）
A．都可以迅速避开敌害B．都有外骨骼，足、触角分节
C．都可能被另一种动物捕食D．都是消费者
1．我们在池塘中经常可以看到水面上漂浮着一层绿色丝状物，将它放在显微镜下可以观察到的细胞内有螺旋式的叶绿体，这种丝状物是（　　）
A．水绵B．紫菜C．衣藻D．马尾藻
8．某中学七年级生物兴趣小组的同学们想要探究”草履虫能否对外界刺激作出反应“，他们先取来两块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，然后使两滴培养液连通起来．在两块载玻片相同一侧的培养液边缘，分贝放几小粒食盐和一滴肉汁（如图所示），用显微镜观察草履虫的移动方向．请回答下列问题．
（1）在甲、乙载玻片下方的括号内用箭头表示草履虫的移动方向．
（2）同学们根据观察到的现象得出结论：草履虫逃避不利的刺激，趋向有利的刺激．
（3）草履虫主要是依靠纤毛的摆动在水中旋转运动；通过口沟摄取食物．
（4）培养皿中液体表层的草履虫较多，这是因为液体表层氧含量高于深层，草履虫要通过表膜进行呼吸．
（5）在科学探究中，要坚持实事求是的原则，当假设与实验结果不相符时，正确的做法应该是C（填字母）
A．马上否定原来的假设
B．修改实验数据，使结论与假设一致
C．如实记录，重新再做一次实验．
18．以下是绿色植物受精过程，种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题；

（1）绿色植物发育的起点--受精卵是在图一[③]胚珠中形成的，受精卵发育成胚，胚的组成包括①②④⑤（选填图二中的序号）
（2）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中的a发育形成图四中的[B]叶．
（3）春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成AB（选填图四中的字母）
（4）图四所示植物生长过程中，若植株矮小，叶片发黄，可能是缺少含氮的肥料．
5．蝗虫的外骨骼对于蝗虫陆地生活的作用是（　　）
A．减小运动阻力B．协助运动
C．有利于捕食D．防止体内水分蒸发
2．研究“光会影响鼠妇的分布”，其科学探究的一般过程依次是（　　）
①提出问题  ②制订计划  ③作出假设  ④实施计划  ⑤表达和交流  ⑥得出结论．
A．①②③④⑤⑥B．⑥⑤④③②①C．①③②④⑥⑤D．①③②④⑤⑥
3．你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化，如图所示为人体组织形成过程，请分析回答问题：

（1）图中①②③表示细胞分裂的过程，④表示细胞分化的过程．
（2）人的大脑皮层主要由上图中的神经组织构成，人体内的血液属于图中的结缔组织．
（3）上皮组织具有保护和分泌等功能．
（4）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有系统．

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