题目内容
动物在生物圈中的作用不包括
A．维持生态平衡 B．促进生态系统的物质循环
C．动物的捕食使生物数量减少 D．帮助植物传粉、播种
种子萌发时消耗的营养物质来自于?（ ）。
A．水分 B．空气 C．种子本身贮藏的营养物质 D．肥料
在克隆羊的培育过程中，由甲羊提供细胞核，乙羊提供去核卵细胞，丙羊是代孕母亲。如果甲是黑毛的公羊，乙、丙都是白毛的母羊，那么克隆羊的特征是（ ）
A．黑毛公羊 B．黑毛的公羊或者母羊
C．白毛母羊 D．白毛的公羊或母羊
观察鱼的外形，说出鱼与水中生活相适应的特征：
（1）鱼的体型呈_________形，可以减少游泳时水的阻力。
（2）鱼的体色特点是：背部颜色较 ，腹部颜色较 。在水中可以起到保护作用。
（3）填出图中各鳍的名称：①_________ ④_________
（4）鲫鱼的口和鳃盖后缘交替张合，这是鱼在_________
下列叙述不正确的是
A．婴儿刚出生时吮吸乳汁的能力保证了摄食的基本需要
B．本能行为比学习行为更具有明显的适应意义
C．动物的学习行为与遗传因素有关系
D．不同的动物学习能力是有差别的，动物越高等，学习行为越多
下列关于狒狒群体中的“头领”的叙述，错误的是
A．优先享用食物和配偶 B．优先选择筑巢场地
C．是一个生殖能力强的雌性狒狒 D．负责指挥整个社群的行为
蝗虫的呼吸是由什么结构完成？（ ）
A．由口呼吸 B．由尾部呼吸
C．由身体内的气管呼吸 D．由内鳃协助呼吸
呼吸作用彻底分解有机物后，产生的物质是（ ）
A．二氧化碳和水 B．水和淀粉 C．氧气和水 D．无机盐和水
为探究植物的生理作用,小明同学设计并实施了以下三个实验。请据图分析（注：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）：
（1）实验一中,A瓶装有萌发的种子,B瓶装有煮熟的种子。小明观察到A瓶蜡烛熄灭,证明种子的呼吸作用吸收了 。实验中B瓶起 作用。
（2）实验二中,为消耗叶片原有的淀粉,小明应先将C、D两装置放在 环境中一昼夜。再将两个装置放在光下2小时,分别摘取一叶片,进行脱色、漂洗、滴加碘液,观察到[ ]装置中的叶片变蓝,证明植物的光合作用需要 。
（3）实验三中,小明发现[ ]装置的塑料袋内壁有许多小水珠,说明水分主要是通过蒸腾作用从 散失的。
