题目内容
19．一个或一种细胞通过细胞分化可以形成不同的（ ）| A． | 细胞 | B． | 组织 | C． | 器官 | D． | 系统 |
分析 生物体是通过细胞的生长、分裂和分化长大的．细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化的结果形成不同的组织，使生物体形成不同层次．
解答 解：在发育过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，形成了多种多样的细胞，这一过程叫做细胞的分化．细胞分化的结果是形成组织．由形态相似，结构、功能相同细胞联合在一起形成的细胞群就叫做组织．
故选：B
点评 解此题的关键是理解掌握细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化的结果形成不同的组织．
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根据“用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验，回答下列问题．
7．下列各对性状中，属于相对性状的是（ ）
| A． | 豌豆的黄粒和圆粒 | B． | 玉米的高茎和豌豆的矮茎 | ||
| C． | 果蝇的红眼和白眼 | D． | 人的长发和直发 |
4．被称为“杂交水稻之父”的科学家是（ ）
| A． | 袁隆平 | B． | 虎克 | C． | 达尔文 | D． | 施旺 |
11．设计探究实验时，常需要设置对照实验．下列不能作为对照实验的一组是（ ）
| A． | 有光、无光 | B． | 有光、无水 | C． | 干燥、湿润 | D． | 有空气、无空气 |
8．青少年的长高是因为长骨的（ ）不断产生新的细胞的结果．
| A． | 骨膜 | B． | 骨质中的骨松质 | C． | 骨质中的骨密质 | D． | 骨骺端的软骨层 |
9．下列动物中，不属于恒温动物的是（ ）
| A． | 花豹 | B． | 眼镜蛇 | C． | 海燕 | D． | 兔 |