题目内容
4.每年的3月12日是我国的植树节,倡导每个公民每年义务植树3-5棵.下面关于绿色植物在生物圈中的作用叙述错误的是( )| A. | 绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 | |
| B. | 绿色植物能维持生物圈中的碳-氧平衡 | |
| C. | 绿色植物能够提高大气温度,增加降水量 | |
| D. | 绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用 |
分析 绿色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能稳定大气中碳氧平衡;③能促进生物圈的水循环.
解答 解:A、色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物,正确;
B、绿色植物能维持生物圈中的碳-氧平衡,正确;
C、绿色植物能够提高大气湿度,增加降水量,错误;
D、绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用,正确;
故选:C
点评 解答此题的关键是熟练掌握绿色植物的作用,明确绿色植物能缓解温室效应.
练习册系列答案
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14.人们常在田间喷洒一定量的性外激素,控制蛾蝶类害虫数量,这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的( )
| A. | 信息交流 | B. | 摄食 | C. | 运动 | D. | 产卵 |
15.下列关于植物类群的叙述,错误的是( )
| A. | 藻类植物没有根、茎、叶的分化,既有单细胞的又有多细胞的 | |
| B. | 苔藓植物有真正的根,有茎、叶分化但无输导组织 | |
| C. | 蕨类植物有真正的根、茎、叶,体内具有输导组织 | |
| D. | 侧柏、白皮松、水杉、银杏都属于裸子植物,有种子没有果实 |
12.实现肺与外界的气体交换和肺泡与其外部毛细血管的气体交换的过程分别是( )
| A. | 呼吸运动 呼吸作用 | B. | 呼吸作用 呼吸运动 | ||
| C. | 扩散作用 呼吸运动 | D. | 呼吸运动 扩散作用 |
9.假如某种生物体细胞的染色体数为64,则其受精卵和精子中染色体的数量为( )
| A. | 64,32 | B. | 64,64 | C. | 32,64 | D. | 32,32 |
16.青春期是人生的“花样年华”,与青春期第二性征发育有直接关系的是( )
| A. | 前列腺和子宫 | B. | 精子和卵细胞 | ||
| C. | 雄性激素和雌性激素 | D. | 睾丸和卵巢 |
13.在探究“食物在口腔中的化学性变化”的实验中,分别对三支试管进行如表处理
请回答下列问题
(1)三支试管一起放在37℃的温水中5-10分钟,以保证酶的活性最大.
(2)此实验可形成两组对照实验.
(3)1号试管滴加碘液后不变蓝,是因为唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解为麦芽糖.
(4)在消化道内的消化液中,除口腔唾液中的唾液淀粉酶对淀粉进行初步消化外,还有肠液、胰液等中的淀粉酶能在小肠中彻底将淀粉消化.
(5)表格中的A处应加入2ml清水,以形成对照.
| 1号试管 | 2号试管 | 3号试管 |
| 馒头碎屑 | 馒头碎屑 | 馒头块 |
| 2mL唾液 | A | 2mL唾液 |
| 搅拌 | 搅拌 | 不搅拌 |
| 2滴碘液 | 2滴碘液 | 2滴碘液 |
(1)三支试管一起放在37℃的温水中5-10分钟,以保证酶的活性最大.
(2)此实验可形成两组对照实验.
(3)1号试管滴加碘液后不变蓝,是因为唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解为麦芽糖.
(4)在消化道内的消化液中,除口腔唾液中的唾液淀粉酶对淀粉进行初步消化外,还有肠液、胰液等中的淀粉酶能在小肠中彻底将淀粉消化.
(5)表格中的A处应加入2ml清水,以形成对照.
14.图中,甲、乙表示膈肌在胸腔内的不同位置,则下列说法中错误的是( )

| A. | 膈肌从甲到乙时,呼气 | B. | 膈肌从甲到乙时,吸气 | ||
| C. | 从乙到甲,是膈肌的收缩过程 | D. | 从乙到甲,是膈肌的舒张过程 |