题目内容

19．细菌、真菌对自然界最重要的作用是（　　）
A．作为生产者，制造有机物B．作为消费者，捕食其他动植物
C．作为净化者，净化自然环境D．作为分解者，分解动植物遗体

分析 细菌和真菌在自然界中的作用：（1）细菌和真菌作为分解者参与物质循环、（2）细菌和真菌引起动植物和人患病、（3）细菌和真菌与动植物共生．

解答 解：一些营腐生生活的细菌和真菌能把动植物遗体、遗物（枯枝落叶、动物粪便等）分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收利用，进而制造有机物，促进了自然界中二氧化碳等物质的循环．
故选：D．

点评 掌握细菌、真菌在自然界中的作用，理解细菌、真菌对物质循环的重要作用．

练习册系列答案
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9．用显微镜观察“漳州”二字，看到的视野是图中的（　　）
A．B．C．D．
10．下列关于生物圈中碳-氧平衡的描述，不正确的是（　　）
A．碳-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的绝对平衡
B．人类大量使用燃料，可导致温室效应
C．维持碳-氧平衡应开展国际合作
D．大力植树造林，可有效维护碳-氧平衡
7．果树开花季节，果农往往会放养许多蜜蜂，该行为对果树的意义是（　　）
A．促进开花B．帮助传份C．促进果实成熟D．帮助播种
14．被称为“微生物学之父”，并证明了“肉汤的腐败是来自空气中的细菌”的科学家是（　　）
A．列文虎克B．巴斯德C．弗莱明D．林奈
4．下列关于分类单位等级的叙述，正确的是（　　）
A．分类单位越小，共同特征越少B．分类单位越小，共同特征越多
C．分类单位越小，生物数量越少D．分类单位越小，生物种类越多
11．在日常生活中，手经常会沾染上许多细菌，如果用沾染过多细菌的手食食物，就会影响健康．因此我们要做到饭前洗手，某同学根君自己的实验写了一份探究“常洗手可以减少手沾染的细菌”的实验报告．
（一）提出问题：常洗手可以减少手粘染细菌吗？
（二）作出假设：常洗手可以减少手沾染的细菌数目
（三）制定计划
①找两个馒头和两个干净的塑料袋，一起放在蒸锅里蒸30分钟，放置冷却
②迅速用手在甲馒头上按一下，再用肥皂把手认真洗干净后，在乙馒头上按一下
③用无菌工具迅速将两个馒头分别装入两个塑料袋并密封好，放在温暖的地方
④每天观察记录甲、乙馒头的变化
据此探究过程回答问题
组别条件第一天第二天第三天第四天
甲未洗手未发现菌落少量菌落很多菌落大量菌落
乙洗手未发现菌落未发现菌落未发现菌落少量菌落
（1）该同学提出的问题是常洗手可以减少手粘染细菌吗？．
（2）把两个馒头和塑料袋在蒸锅里蒸30分钟的目的是高温灭菌．
（3）“用手在馒头上按一下”的过程相当于细菌培养方法中的接种步骤．
（4）实验中的变量是细菌，实验的结论是常洗手可以减少手粘染细．
（5）实验中设置了甲乙两组馒头，像这样在研究一种条件对研究对象的影响时，除了一种条件不同外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验．
16．阅读下面的资料并回答问题
资料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期．
资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶，不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶．
（1）从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于先天性行为，其他大山雀偷喝牛奶的行为属于学习行为．
（2）美国红雀喂鱼的行为是由其体内的遗传物质所决定的．其他大山雀偷喝牛奶的行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用而形成的行为．从维持动物自身生存的意义上来说，后一行为比前一行为更能适应复杂的环境．
（3）红雀飞来，金鱼游到池边张口等待，对金鱼来说是学习行为，原因是金鱼由经验和学习获得的得为．这种行为不能持续很长时间，为什么？当美国红雀停止喂食后，金鱼的这种行为会由于失去刺激而丧失．
17．下列对细胞分裂和生长的叙述，错误的是（　　）
A．新产生的细胞从周围环境中吸收养料并不断长大
B．细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大
C．新产生的细胞体积小，遗传物质是亲代细胞的一半
D．生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开

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