题目内容
17．下列不属于生物共有特征的是（ ）| A． | 具有遗传与变异现象 | B． | 具有细胞结构 | ||
| C． | 具有新陈代谢现象 | D． | 成熟的生物个体能够繁殖后代 |
分析 生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，7．生物都具有遗传与变异现象．
解答 解：具有遗传与变异现象、具有新陈代谢现象、成熟的生物个体能够繁殖后代都属于生物特征，而具有细胞结构不属于生物共有特征，除病毒外，生物都是由细胞构成的，病毒无细胞结构．
故选：B
点评 解答此类题目的关键是理解生物的特征．
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7．环节动物身体出现了分节，在动物进化史上是一次飞跃．原因是（ ）
| A． | 身体开始分节，使运动灵活，也为各部分的分工创造了条件 | |
| B． | 身体的腹部出现了刚毛，使得运动有了支撑而灵活 | |
| C． | 身体圆筒形，为长得高大创造了外在条件 | |
| D． | 有了专门的运动器官--足，使运动快捷 |
如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：
5．设计对照实验时，应遵循的原则是（ ）
| A． | 所有条件都不同 | B． | 除实验变量外，其他条件都不同 | ||
| C． | 除实验变量外，其他条件都相同 | D． | 所有条件都相同 |
9．番茄果皮红色（ H ）对黄色（ h ）为显性，若将红色番茄（ Hh ）的花粉授到黄色番笳（ hh ）的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是（ ）
| A． | 黄色；Hh、hh | B． | 黄色；Hh | ||
| C． | 红色；Hh、hh | D． | 红色和黄色；Hh、hh |
下面是某生物兴趣小组探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计．