题目内容
6.动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用.下列各种现象中不是通过群体内信息传递来完成的是( )| A. | 狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物 | |
| B. | 雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾 | |
| C. | 蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位 | |
| D. | 蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物 |
分析 动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为.同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流.
解答 解:A、狼与猎物不属于同一群体,狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物不属于群体内信息传递,A错误.
B、雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾,属于信息交流,B正确.
C、蜜蜂以跳舞的动作方式来传递信息,C正确.
D、蚂蚁或某些蛾类以腺体的特殊分泌物来传递信息,D正确.
故选:A
点评 解答此类题目的关键是理解动物通讯的方式,属于基础性题目.
练习册系列答案
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17.下列有关人类生殖与发育的叙述中,不正确的是( )
| A. | 男性、女性的性腺分别是睾丸和卵巢 | |
| B. | 子宫是女性维持女性特征的主要性器官 | |
| C. | 月经来潮与卵巢及子宫内膜的周期性变化有关 | |
| D. | 受精卵是个体发育的起点 |
14.如表是取自小白鼠体内不同部位液体成分的分析结果.样品3是( )
| 尿素 | 葡萄糖 | 无机盐 | 蛋白质 | |
| 样品1 | 0.03 | 0.10 | 0.83 | 8.00 |
| 样品2 | 0.03 | 0.10 | 0.83 | 0.01 |
| 样品3 | 1.80 | 0 | 1.75 | 0 |
| A. | 血浆 | B. | 原尿 | C. | 血液 | D. | 尿液 |
1.某同学想探究土壤潮湿度对鼠妇生活的影响,请你将他探究活动的过程填写完整.
(1)提出问题:鼠妇会选择潮湿的环境吗?
(2)作出假设:鼠妇会选择潮湿的环境.
(3)制定并实施探究方案:在铁盘内各放上一半潮湿的土壤和干燥的土壤,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.该实验的变量是土壤潮湿程度.
(4)如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么?不能、因为鼠妇数量太少,实验结果偶然性较大,误差也大
(5)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表:
①为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?对上述数据计算出5次实验结果中鼠妇在潮湿和干燥环境中的数量平均值
②从中得出的实验结论是:鼠妇会选择潮湿的环境.
(1)提出问题:鼠妇会选择潮湿的环境吗?
(2)作出假设:鼠妇会选择潮湿的环境.
(3)制定并实施探究方案:在铁盘内各放上一半潮湿的土壤和干燥的土壤,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.该实验的变量是土壤潮湿程度.
(4)如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么?不能、因为鼠妇数量太少,实验结果偶然性较大,误差也大
(5)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表:
| 环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
| 干燥 | 0只 | 1只 | 2只 | O只 | 2只 |
| 潮湿 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
②从中得出的实验结论是:鼠妇会选择潮湿的环境.
11.下列环境因素中属于生物因素的是( )
| A. | 空气 | B. | 温度 | C. | 土壤微生物 |
18.生物圈是指( )
| A. | 地球上所有生物的总称 | B. | 地球上生物生存的地点 | ||
| C. | 地球上层大气圈中分布的所有生物 | D. | 地球上所有生物与其环境的总和 |
15.探究背景:如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:鼠妇会选择阴暗的环境.
(3)制订实施探究方案:在铁盒内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盒两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样就形成了明亮和黑暗两种环境,该实验的变量是光照.
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表:
(5)结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活.
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:鼠妇会选择阴暗的环境.
(3)制订实施探究方案:在铁盒内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盒两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样就形成了明亮和黑暗两种环境,该实验的变量是光照.
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表:
| 环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
| 干燥 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
| 潮湿 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |