题目内容
细胞必须经过分裂、生长、分化后才能形成组织从而进一步形成器官.
正确
分析:细胞通过分裂可以增加数量,但是亿万个细胞简单地堆砌起来不能成为生物体,因为生物体是有严整结构的体系.只有当生物体的各种结构有机地结合起来构成一个统一整体时,才能完成复杂的生命活动.在多细胞生物体形成的过程中,核心的问题是细胞分化.
解答:细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,因此,细胞数目的增多是细胞分裂的结果;细胞体积增大是细胞生长的结果;随着细胞的分裂,细胞数量增多,细胞的形态和功能逐渐出现了差异,最后形成了具有不同形态和不同功能的各种细胞.这种由一般到特殊,由相同到相异的细胞变化的过程,叫细胞分化.细胞分化产生了不同的细胞群,这些形态相似、结构和功能相同的细胞群就是组织,因此细胞分化的结果是形成了组织,由不同的组织进一步构成器官;
故答案为:√
点评:此题考查了细胞分裂和分化的结果,较为基础.
分析:细胞通过分裂可以增加数量,但是亿万个细胞简单地堆砌起来不能成为生物体,因为生物体是有严整结构的体系.只有当生物体的各种结构有机地结合起来构成一个统一整体时,才能完成复杂的生命活动.在多细胞生物体形成的过程中,核心的问题是细胞分化.
解答:细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,因此,细胞数目的增多是细胞分裂的结果;细胞体积增大是细胞生长的结果;随着细胞的分裂,细胞数量增多,细胞的形态和功能逐渐出现了差异,最后形成了具有不同形态和不同功能的各种细胞.这种由一般到特殊,由相同到相异的细胞变化的过程,叫细胞分化.细胞分化产生了不同的细胞群,这些形态相似、结构和功能相同的细胞群就是组织,因此细胞分化的结果是形成了组织,由不同的组织进一步构成器官;
故答案为:√
点评:此题考查了细胞分裂和分化的结果,较为基础.
练习册系列答案
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器官
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③
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.(3)C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是
导管
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分生
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子房
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传粉和受精
.(5)种植大豆的田地中往往不需多施加氮肥,原因是
根瘤中的根瘤菌能将空气中的氮转化为被植物吸收的含氮物质
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.(6)种子萌发受环境因素的影响.有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发”,请你帮助完成以下探究实验:
实验步骤:
①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组,甲组浸泡在2%的食盐水中,乙组浸泡在
清水
清水
中,在相同条件下浸泡一段时间.②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中,放置在温度适宜的地方并注意保湿.
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数,并比较两组种子萌发的时间.
预测实验结果:
在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下,若所用时间
甲<乙
甲<乙
( 填甲>乙或甲=乙或甲<乙),则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发.(7)田地里大豆和玉米叶上生了蚜虫.同学们听说烟草茎叶中的有毒物质可做杀虫剂,学校生物兴趣小组决定将这一问题进行实验探究,用烟草茎叶泡水喷洒叶面防治蚜虫,实验方案如下: