[题目]号称“天然基因库 .“天然实验室 .“活的自然博物馆的是 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】号称“天然基因库”、“天然实验室”、“活的自然博物馆”的是______________。

【答案】自然保护区

【解析】自然保护区是“天然基因库”“天然实验室”和“活的自然博物馆”。

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【题目】西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的（）含有大量的糖分．
A.细胞壁
B.细胞核
C.液泡
D.叶绿体

【题目】观察人体部分结构示意图，回答问题。

（1）图1是肺泡结构示意图。肺泡中的氧气通过结构①和②进入血液后，与红细胞中的_____结合，随血液循环运送到全身各处。由图可知，肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管，需要通过_____层细胞。

（2）图2是小肠内表面结构示意图。小肠内表面有环形皱襞，环形皱襞表面有许多结构④，该结构是_____。因而小肠具有巨大的表面积来吸收营养物质。营养物质通过消化道壁进入到[_____]_____内，随血液循环运送到各组织细胞。

（3）图3是肾单位结构示意图。血液经过[_____]_____和肾小囊内壁的过滤作用，形成原尿。与原尿相比，尿液中不含_____。

（4）比较上述结构，你会发现它们的表面积大、璧薄，有利于物质通过，这体现了生物体的结构是与其_____相适应的。

【题目】下列关于人体与外界气体交换的叙述，错误的是（　　）

A. 在人体一次呼吸过程中，吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压

B. 人体呼出的气体中二氧化碳含量比氧气含量多

C. 呼吸时，肺泡内的氧气能进入血液的原因是根据气体的扩散原理肺泡中氧气浓度大于血液中氧气浓度

D. 通过肺泡与血液的气体交换，血液中氧气增多，二氧化碳减少

【题目】看图填空

（1）细胞中的有机物来源于食物，食物中含能量的有机物来源于食物，食物中含能量的有机物有蛋白质、___________和___________。

（2）吃饭时越嚼越甜，是图1中[____]（填写序号）分泌的唾液将饭粒中的淀粉初步消化成麦芽糖的缘故。分泌的消化液中不含消化酶的结构是[] ____________。参与蛋白质消化的消化液有___________________。

（3）在图2中X、Y、Z三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，图中C字母代表的器官是___________，曲线X、Y、Z分别代表_________、________和________的消化过程。脂肪最终被消化为__________________才能够被吸收。

【题目】若远处的物体经过眼睛形成的物像落在视网膜后方，在大脑形成模糊不淸的视觉，这是近视眼还是远视眼造成的呢？应该如何矫正？（　　）

A. 近视眼、戴凹透镜 B. 近视眼、戴凸透镜

C. 远视眼、戴凹透镜 D. 远视眼、戴凸透镜

【题目】图表示与遗传有关的部分概念之间的关系，下列说法正确的是

A.1是染色体，3是遗传信息，4是基因

B.DNA的数目和1、4的数目是相同的

C.DNA、1、4在细胞中是成对存在的

D.4相同，性状一定相同，性状相同，4不一定相同

【题目】不同动物发育的方式可能不同，下列关于动物生殖和发育的说法正确的是

A.甲图所示发育方式为完全变态发育

B.乙图中的d阶段表示的是蛹期

C.丙图中含有细胞核的结构是⑤胎盘

D.青蛙的发育方式与乙图相同

【题目】如图分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲤鱼5种动物，请用所学知识分析回答

（1）A的身体柔软，具有贝壳，属于无脊椎动物中的_____动物。根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有_____（用字母表示）。

（2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如E用_____呼吸；C的成体用_____呼吸，皮肤辅助呼吸。

（3）上述动物中，体温恒定的是_____。（用字母表示）

（4）麻雀会飞行，蝙蝠也会飞行，蝙蝠却属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代具有_____的特征。

（5）生物种类的多样性实质是_____的多样性，保护生物多样性的最有效措施是_____。

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