题目内容

17．李某在山区的老家住了一段时间，他很喜欢成当地的板栗、高粱、荠菜和蕨菜，他想要这些植物的种子带回家去种．他不可能找到种子的植物是（　　）
A．板栗B．高粱C．荠菜D．蕨菜

分析 孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，都能不能产生种子，它们靠孢子繁殖后代．
种子植物包括被子植物和裸子植物，能产生种子，用种子繁殖后代．

解答 解：ABC、板栗、高粱、荠菜，都是种子植物，因此能得到植物的种子，ABC正确；
D、蕨菜属于蕨类植物，不产生种子，因此他不可能得到海带的种子，D不正确．
故选：D．

点评 解答此类题目的关键是理解掌握海带是孢子植物不产生种子．

练习册系列答案
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15．下列现象中，属于生物影响环境的是（　　）
A．海豹皮下脂肪很厚B．森林中含氧丰富
C．骆驼刺根系发达D．在沙漠中骆驼的尿少
8．地球上几乎所有生物的食物、氧气和能量的根本来源是（　　）
A．呼吸作用B．蒸腾作用C．光合作用D．吸收作用
5．为了验证酵母菌的发酵作用，某小组的同学设计了两组实验方案．他们的共同点是：相同的玻璃瓶子两只，分为甲、乙两组，分别加入等量消毒的温开水，每组按照各自的方案（方案一、方案二）加入不同的物质后，将相同的气球套在瓶口，放在温暖的环境中，一段时间后观察．
方案一：甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖，乙组瓶内加入与甲组等量的蔗糖，不加干酵母．
方案二：甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖，乙组瓶内加入与甲组等量的干酵母，不加蔗糖．
请分析以上两种方案：
（1）分别预期方案一，方案二中甲、乙两组的实验现象（气球如何变化？）
方案一：甲中的气球鼓起来，乙中的气球无变化．
方案二：甲中的气球鼓起来，乙中的气球无变化．
（2）你认为哪个方案更合理？方案一． 变量为因为此实验是验证酵母菌的发酵现象的，因此变量应该是酵母菌，方案一的变量是酵母菌，方案二的变量是蔗糖．
（3）实验中加入干酵母的作用是干酵母中的酵母菌能将淀粉分解成葡萄糖，将葡萄糖转化为酒精和二氧化碳．
12．显微镜是生物实验中常用的观察用具，图1为光学显微镜，请据图回答：

（1）对光时，应首先转动[3]转换器，使低倍物镜对准通光孔，再调节[9]反光镜来使视野明亮．观察时，要大幅度升降镜筒，应转动[11]粗准焦螺旋．在看到物象后，为使物象更清晰，可转动[12]细准焦螺旋．
（2）欲使显微镜下视野内左上方的物像移到视野中央，应向左上方方向移动玻片，将写有字母“q”的载玻片放在显微镜下观察，在视野中看到的是b．
（3）图2为光学显微镜的一组镜头，在观察洋葱表皮细胞时，若要使视野内看到的细胞数目尽可能的多，目镜与物镜的组合应为①④．
（4）图3是某同学使用显微镜的一组图片，请据图回答：

①请用图片代码和箭头表示使用显微镜的操作顺序：F→E→B→A→G→C→D
②在该同学的操作中，存在一处错误，请指出C（填序号）
2．被誉为“裸子植物故乡”的是（　　）
A．俄罗斯B．中国C．韩国D．美国
9．植物的叶由几种不同的组织组成，其中薄壁组织具有的功能是（　　）
A．储藏营养物质B．支持C．保护D．分裂
6．2016年1月1日起，我国全面开放二孩政策．请依据人的生殖过程，完成填空：

1卵巢 2输卵管 3胎盘．
7．类镰刀型细胞贫血症是一种遗传病[常染色体显性遗传血红蛋白（Hb）病]，其致病基因位于常染色体上，用A和a表示．如图是其遗传系谱图，请据图回答问题．
（1）正常和患病是一对相对性状．⑤号儿子的父亲不患镰刀型细胞贫血症而他患有该病，这种现象在遗传学上称为变异．
（2）如果用A表示显性基因，a表示隐性基因，则⑨号的基因型可能是Aa．
（3）若⑧号与一患病女性结婚，他们所生的孩子患病的可能性最高可达到100%．
（4）预防本病可采用避免携带者之间联姻及预防遗传病儿出生的方法．在非洲有35%的病人是杂合型基因的患者．你对这些患者结婚生子的观点是什么？请说明理由．反对这些患者结婚生子，理由是本病预后不佳且缺乏有效疗法，而且妊娠使心力衰竭、梗死、贫血加重并易发生流产和死胎．

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