题目内容
19．传染病流行的基本环节包括（ ）| A． | 传染源 | B． | 传播途径 | C． | 易感人群 | D． | 以上三项都是 |
分析 传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．
解答 解：传染病流行的基本环节包括传染源、传播途径、易感人群．
故选：D
点评 解答此类题目的关键是理解掌握传染病流行的基本环节．
练习册系列答案
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10．植物根尖吸收水分和无机盐最活跃的部位是（ ）
| A． | 成熟区 | B． | 伸长区 | C． | 分生区 | D． | 根冠 |
14．临床上根据病人病情需要，有针对性地选用不同的血液成分进行输血，对于贫血、大面积烧伤和血小板缺乏者，应分别输入（ ）
| A． | 血小板、血浆、红细胞 | B． | 红细胞、血浆、血小板 | ||
| C． | 血浆、红细胞、血小板 | D． | 红细胞、血小板、血浆 |
4．人的双眼皮和单眼皮是一对相对性状（若控制性状的基因为A和a），如表是某实验小组对该相对性状的抽样调查数据，分析回答下列问题
（1）从甲组可判断这对相对性状中的显性性状是双眼皮．
（2）写出乙组中双眼皮父亲的基因组成Aa．
（3）甲组子女中出现与父母不同的单眼皮性状的现象，称为变异．
（4）乙组夫妇已有一单眼皮男孩，他们想再生一个双眼皮女孩的机率是25%．
| 组别 | 父母性状（父×母） | 调查的家庭数 | 子女性状及数量 | |
| 双眼皮 | 单眼皮 | |||
| 甲 | 双眼皮×双眼皮 | 90 | 72 | 24 |
| 乙 | 双眼皮×单眼皮 | 156 | 89 | 81 |
| 丙 | 单眼皮×单眼皮 | 48 | 0 | 58 |
（2）写出乙组中双眼皮父亲的基因组成Aa．
（3）甲组子女中出现与父母不同的单眼皮性状的现象，称为变异．
（4）乙组夫妇已有一单眼皮男孩，他们想再生一个双眼皮女孩的机率是25%．
11．在同一个生态系统中，下列生物之间属于竞争关系的一组是（ ）
| A． | 青草与山羊 | B． | 害虫与青蛙 | C． | 水稻和稗草 | D． | 松树与松鼠 |
8．“盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的．”这句话体现了小草的生命现象是（ ）
| A． | 需要营养 | B． | 能生长 | C． | 能呼吸 | D． | 能排泄废物 |
12．
为了探究植物呼吸作用设计了如图所示的实验装置．实验操作和目的不一致的是（ ）
为了探究植物呼吸作用设计了如图所示的实验装置．实验操作和目的不一致的是（ ）| A． | 实验前用手握住装置乙的试管外壁，观察红色水滴能否移动，这是为了检查装置的气密性 | |
| B． | 设置乙装置的作用是形成对照 | |
| C． | 用天平分别称出甲、乙整个装置的质量，若前后质量有变化即可证明种子进行了呼吸作用 | |
| D． | 静止一段时间后，甲装置内红色水滴会向右移动 |