题目内容
下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的几组实验记录.
(1)加碘后,只有 号试管不变蓝.
(2)若要研究温度对唾液淀粉酶的影响,可以选择 或者 两组试管做实验,最终结果说明唾液淀粉酶消化时需要适宜的 .
(3)③号试管的实验现象说明了唾液淀粉酶的作用是 .
| 试管 | 加入物质(各2毫升) | 水温 | 时间 | 试剂 | 加碘后的现象 |
| ① | 淀粉+唾液 | 0℃ | 10分钟 | 碘液 | |
| ② | 淀粉+唾液 | 80℃ | 10分钟 | 碘液 | |
| ③ | 淀粉+唾液 | 37℃ | 10分钟 | 碘液 | |
| ④ | 淀粉+清水 | 37℃ | 10分钟 | 碘液 |
(2)若要研究温度对唾液淀粉酶的影响,可以选择
(3)③号试管的实验现象说明了唾液淀粉酶的作用是
考点:探究发生在口腔内的化学消化
专题:
分析:分析表中数据可知,该实验有两组对照实验:一组是③试管与④试管对照,实验变量是唾液,目的是探究唾液对淀粉的消化作用;另一组是③试管与①、②试管对照,实验变量是温度,目的是探究低温或高温对唾液淀粉酶活性的影响.
解答:解:(1)酶的活性受温度的影响,温度过低或过高都会影响酶的活性甚至使酶丧失活性,①号试管处于低温环境中,酶不能发挥催化作用,试管中的淀粉不会被分解,因此滴加碘液变蓝色;②号试管处于高温环境中,唾液淀粉酶的活性会丧失,淀粉不会被消化,滴加碘液会变蓝色;③号试管处于适宜的温度(37℃,是酶活性最适的温度)环境中,淀粉被分解,滴加碘液后不变蓝;④号试管加入的是清水,清水对淀粉没有消化作用,因此滴加碘液后变蓝色.即:①变蓝、②变蓝、③不变蓝、④变蓝.
(2)由图可知:①号试管和③号试管形成的对照实验,实验变量是温度(低温),①号试管遇碘变蓝色,③号试管遇碘不变蓝色,说明低温抑制唾液对淀粉的消化作用.将淀粉没完全分解或没分解.②号试管和③号试管形成的对照实验,实验变量是温度(高温),②号试管遇碘变蓝色,说明高温抑制唾液对淀粉的消化作用.将淀粉没完全分解或没分解.比较①、②号试管的实验现象说明唾液对淀粉的消化作用需要适宜的温度.
(3)③号试管遇碘没变蓝,是因为唾液中含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,将淀粉完全分解成了麦芽糖.
故答案为:(1)③;
(2)唾液淀粉酶;温度;
(3)将淀粉分解成了麦芽糖.
(2)由图可知:①号试管和③号试管形成的对照实验,实验变量是温度(低温),①号试管遇碘变蓝色,③号试管遇碘不变蓝色,说明低温抑制唾液对淀粉的消化作用.将淀粉没完全分解或没分解.②号试管和③号试管形成的对照实验,实验变量是温度(高温),②号试管遇碘变蓝色,说明高温抑制唾液对淀粉的消化作用.将淀粉没完全分解或没分解.比较①、②号试管的实验现象说明唾液对淀粉的消化作用需要适宜的温度.
(3)③号试管遇碘没变蓝,是因为唾液中含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,将淀粉完全分解成了麦芽糖.
故答案为:(1)③;
(2)唾液淀粉酶;温度;
(3)将淀粉分解成了麦芽糖.
点评:此题考查的知识点是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及温度影响唾液对淀粉的消化作用.
练习册系列答案
相关题目
下列各组生物中,属于生产者的是( )
| A、蘑菇 | B、水稻 | C、玉米 | D、水蚤 |
鸟类具有能够产生尿液的肾脏,但是却没有储存尿液的膀胱,这有利于鸟类的飞行,下列选项中也具有同样意义的是( )
| A、鸟类身体呈流线型,前肢变成翼 |
| B、直肠很短,及时排出粪便 |
| C、心脏四腔,输送氧气的能力强 |
| D、气囊能够辅助肺呼吸 |