题目内容
10.下列关于生物的生殖和发育的叙述,不正确的是( )| A. | 卵黄是鸟类胚胎发育所需营养物质的主要来源 | |
| B. | 鸟类的生殖和发育都包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段 | |
| C. | 青蛙的变态发育过程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 | |
| D. | 青蛙生殖发育特点是:雌雄异体、体外受精、变态发育 |
分析 1鸡卵的结构包括卵壳、卵壳膜、卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带等;
2青蛙属于两栖动物,生殖和发育特点是体外受精,变态发育;
3鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程.
解答 解:A、卵黄位于细胞的中央,呈黄色,是胚胎发育的主要营养物质,相当于细胞质,A正确;
B、鸟类的生殖具有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等行为,有的鸟类没有筑巢和孵卵行为,如杜鹃,B错误;
C、两栖动物的发育经过受精卵、蝌蚪、幼体、成体四个发育时期,幼体与成体在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于变态发育,C正确;
D、两栖动物属于雌雄异体、体外受精、变态发育,D正确.
故选:B.
点评 解答此题的关键是明确各动物的生殖和发育特点.
练习册系列答案
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1.与环节动物(如蚯蚓)相比,软体动物的特点是( )
| A. | 有口无肛门 | B. | 大多具有贝壳 | C. | 没有运动器官 | D. | 靠体壁呼吸 |
2.如表是某生物兴趣小组的同学对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查的结果,请分析并回答问题.
(1)有耳垂、无耳垂的形状是由基因控制,基因是具有特定遗传信息的DNA 片段.
(2)有耳垂和无耳垂是人类同一性状的不同表现,这在遗传学上称为相对性状.
(3)根据表中第Ⅱ组的调查结果可以推断无耳垂是隐性 性状.
(4)如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,在第Ⅱ组家庭中,母亲的基因组成是Aa.
(5)在第Ⅰ组家庭中的一对夫妇,第1个孩子无耳垂,该夫妇再生一个孩子无耳垂的几率是50%.
| 组别 | 父亲 | 母亲 | 家庭数目 | 子女有耳垂人数 | 子女无耳垂人数 |
| Ⅰ | 有耳垂 | 无耳垂 | 342 | 271 | 106 |
| Ⅱ | 有耳垂 | 有耳垂 | 527 | 397 | 167 |
| Ⅲ | 无耳垂 | 无耳垂 | 201 | 0 | 233 |
(2)有耳垂和无耳垂是人类同一性状的不同表现,这在遗传学上称为相对性状.
(3)根据表中第Ⅱ组的调查结果可以推断无耳垂是隐性 性状.
(4)如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,在第Ⅱ组家庭中,母亲的基因组成是Aa.
(5)在第Ⅰ组家庭中的一对夫妇,第1个孩子无耳垂,该夫妇再生一个孩子无耳垂的几率是50%.
19.在无脊椎动物中,昆虫的活动和分布范围最大,主要原因是( )
| A. | 口腔发达 | B. | 一般有两对翅 | C. | 体表有外骨骼 | D. | 适于陆地生活 |
19.某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下试验:
(1)1号瓶与2、3、4号瓶都只有1种条件不同,其他条件都相同.
(2)1号瓶和2号瓶是探究水是影响种子萌发的环境条件,它们是一组对照试验,
其中1是对照组,2是实验组.
(3)如果该同学要探究大豆种子的萌发是否需要光,还需要设置5号瓶,5号瓶应放置在无光的环境中,其他条件与1号瓶相同.
(4)通过本实验可以看出,种萌发的需要的环境条件是一定的水分、适宜的温度和充足的空气.
| 1 | 2 | 3 | 4 | |
| 处理方式 | 撒少量清水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖 | 不洒水,拧紧瓶盖 | 倒入较多的清水,使种子淹没,拧紧瓶盖 | 撒少量清水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖 |
| 放置环境 | 25℃,有光 | 25℃,有光 | 25℃,有光 | 4℃,有光 |
| 实验结果 | 种子萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 |
(2)1号瓶和2号瓶是探究水是影响种子萌发的环境条件,它们是一组对照试验,
其中1是对照组,2是实验组.
(3)如果该同学要探究大豆种子的萌发是否需要光,还需要设置5号瓶,5号瓶应放置在无光的环境中,其他条件与1号瓶相同.
(4)通过本实验可以看出,种萌发的需要的环境条件是一定的水分、适宜的温度和充足的空气.