题目内容
9. (2015 •山东临沂) 某生物兴趣小组对不同食物中的 能量进行测定,实验结果如下表。以下说法错误的 是()
食物名称 | 花生仁 | 黄豆 | 核桃仁 | 大米 |
质量/g | 20 | 20 | 20 | ① |
水/mL | 50 | 50 | 50 | 50 |
温度上升/°c | 2. 2 | 1. 4 | 3 | 1. 3 |
A. 实验中,①应该为20
B. 测量过程中,温度计的下端不仅要浸人水中,还要接触锥形瓶的瓶底
C. 为了减少实验误差,应该设置重复组
D. 从实验结果可看出,花生仁、黄豆、核桃仁3种食物中,含能量最多的是核桃仁
二、选择题
3. (2015 •山东临沂模拟) 某同学做“馒头在口腔中的变化”实验记录如下表,结论错误的是()
试管 | 加人物质 | 温度 | 时间 | 加人碘液 |
1 | 馒头碎屑+唾液 | 37 r | 10 min | 不变蓝 |
2 | 馒头碎屑+胃液 | 37 °C | 10 min | 变蓝 |
3 | 馒头碎屑+唾液 | 0 °C | 10 min | 变蓝 |
A. 对比1和3,得出唾液在适宜的温度下对淀粉有 消化作用
B. 对比1和2,得出胃液对淀粉无消化作用
C. 对比2和3,有两个变量,不能得出科学结论
D. 分析试管1. 可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖
20. (2015 •湖北恩施) 在完成“探究唾液对淀粉的消化 作用”实验后,某生物兴趣小组对实验中装淀粉溶 液和唾液(或清水) 的两支试管要保持37 °C的恒温一定时间后产生了疑问,于是又设计了如下实验方案讲行讲一步探究:
组别 | 加入的物质 | 处理 | 温度 | 时间 | 加碘液后 的现象 |
甲组 | 淀粉液+2 mL唾液 | 搅拌 | 37 °C | 10 min | |
乙组 | 淀粉液+ 2 mL唾液 | 搅拌 | 80 °C | 10 min | 变蓝 |
丙组 | 淀粉液+2 mL唾液 | 搅拌 | 0 °C | 10 min | 变蓝 |
请分析上述实验并回答:
(1) 上述实验在设计对照实验时选择的变量是 。
(2) 操作时,该兴趣小组成员用A、B、C三支试管各取适量且等量的淀粉溶液,用D、E、F三支试管各取2 mL唾液。将D试管中的唾液倒人A试管定为甲组,E试管中的唾液倒人B试管定为乙组,F试管中的唾液倒人C试管定为丙组。搅拌均匀后,将甲组、乙组和丙组的试管分别放入37 °C、80 °C和 0°C的恒温保箱中10 min。他们的操作有错误,请改正错误之处: 。
(3) 滴加碘液后,甲组的实验现象是 。
(4 ) 分析上面的实验,可以得出的结论是