题目内容
生活中我们经常会吃到蒜黄,它之所以呈现黄白色,是因为蒜黄在黑暗环境中生长的,叶片细胞中缺少叶绿素.请你设计一个实验,探究叶绿素形成的条件.
(1)实验材料:蒜黄
(2)提出问题: ;
(3)做出假设: ;
(4)制定计划:实验中的变量是 .
(1)实验材料:蒜黄
(2)提出问题:
(3)做出假设:
(4)制定计划:实验中的变量是
考点:探究光合作用的条件、原料和产物
专题:
分析:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.
解答:解:(1)植物叶片之所以呈绿色,这是由于其叶肉细胞内含有大量绿色色素--叶绿素的缘故.我们经常会吃到蒜黄,它之所以呈现黄白色,是因为蒜黄在黑暗环境中生长的,叶片细胞中缺少叶绿素.我们很容易提出问题:叶绿素的形成与光照有关吗?
(2)假设要紧扣提出的问题,可以正面假设,也可以反面假设,如正面假设:叶绿素的形成与光照有关.或反面假设:叶绿素的形成与光照无关.
(3)因为实验要探究的是叶绿素的形成是否与光照有关.设置探究实验要注意控制变量,此实验的变量是光.
故答案为:
(2)叶绿素的形成与光照有关吗?
(3)叶绿素的形成与光照有(无)关
(4)光照
(2)假设要紧扣提出的问题,可以正面假设,也可以反面假设,如正面假设:叶绿素的形成与光照有关.或反面假设:叶绿素的形成与光照无关.
(3)因为实验要探究的是叶绿素的形成是否与光照有关.设置探究实验要注意控制变量,此实验的变量是光.
故答案为:
(2)叶绿素的形成与光照有关吗?
(3)叶绿素的形成与光照有(无)关
(4)光照
点评:解答此题要理解探究实验的设置,其中要注意控制变量的惟一.
练习册系列答案
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