在七个分类单位中.最小的分类单位和最大的分类单位是( )A．目.科B．界.种C．种.界题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

16．在七个分类单位中，最小的分类单位和最大的分类单位是（　　）

A．

目、科

B．

界、种

C．

种、界

分析自然界中的生物多种多样，我们要对他们进行分类，可以分为不同的等级，分析解答．

解答解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．其中最基本（最小）的分类单位是种，界是最大的分类单位．
分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．
故选：D．

点评解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级．

练习册系列答案

68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案

伴你成长周周练月月测系列答案

小升初金卷导练系列答案

萌齐小升初强化模拟训练系列答案

相关题目

17．家兔和狼在食性上的不同反应在结构上是狼有相当发达的（　　）

7．如图是某兴趣小组设计的三组实验．
实验装置一：是为探究“光对植物光合作用有影响”而设计的装置．
实验装置二“是对叶片的脱色处理．
实验装置三：是比较玉米幼苗在土壤浸出液和蒸馏水中的生长状况．1、2两支试管分别盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水，将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别放在1、2两支试管中，一段时间后，比较两株玉米幼苗的生长状况．（注：土壤浸出液是由肥沃的土壤加蒸馏水搅拌，过滤后所得到的液体．）

（1）实验装置一种A、B两装置，除了光照不同外，其余条件均相同．据此针对实验装置一提出的问题是：光对植物的光合作用是否有影响？
设计A和B装置的目的是进行对照．
（2）A、B两个装置中，小白鼠存活时间较长的是【A】（填字母），因为该装置中的绿色植物为小白鼠的生命活动提供了氧气（气体）．
（3）经过足够长的时间后，从A、B两装置中各摘取一个叶片，用实验装置二脱色处理时，小烧杯中盛放的液体应是酒精，脱色后叶片将变成绿色．
（4）装置三这组实验的变量是无机盐．根据幼苗生长状况，你得出的结论是植物的生长需要无机盐．

4．玉米植株中，有毛（A）对无毛（a）为显性，如果一代玉米植株的25%是无毛，则其亲本基因的组成（　　）

11．少年儿童每年都进行不同的预防接种，预防接种的目的是（　　）

	A．	直接消灭病原体		B．	增加人体营养
	C．	获得非特异性免疫		D．	产生抗体，获得免疫

1．下列叙述属于条件反射的是（　　）

	A．	学生听到上课铃声走进教室		B．	吃话梅流唾液
	C．	切洋葱时流眼泪

8．有这样一条食物链：青菜→菜青虫→鸡→人，获得青菜所固定的能量最少的生物是（　　）

5．某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中，选取两个不同品种的花生种子（粒数相同，大小不同），种在同一块地中，且采用同样的管理措施，收获后观察、比较果实的大小．
（1）你提出的问题是大花生果结出的果实一定大吗？
（2）你做出的假设是大花生果结出的果实比小花生果结出的果实大些．
（3）你的结论是大花生果结出的果实要大些．
（4）通过实验，证明生物的变异分遗传的变异和不遗传的变异，分别由遗传物质和环境的改变引起．
（5）计算并比较两个品种的花生果实长度各自的平均值后，得出的结论是生物的性状是由基因决定的．

6．血红蛋白的特点是：在氧浓度高的地方和氧容易结合；在氧浓度低的地方和氧容易分离．

试题分类